Maestría en Recreación y tiempo Libre. Universidad ESPE. / Ecuador. Licenciado  Educación Física Recreación y Deportes con Mención en Recreación. Universidad de Caldas / Colombia. Rector. Unidad Educativa Península de Santa Elena – Distrito Educativo 24D02 La Libertad – Salinas. Docente Tutor: Inclusión Educativa y Aprendizaje Sostenible (IEAS), Ministerio de Educación – ALATA.       Docente: Maestría en Recreación y tiempo Libre – Módulo de Recreación Comunitaria y Recreación Escolar. Universidad ESPE. / Ecuador. Habilitación Investigador Auxiliar I. SENESCYT: Publicación artículos científicos – académicos en revistas indexadas.  Ponente – Tallerista en Congresos, seminarios, simposios en el área de la Pedagogía Lúdica, Pedagogía, Inclusión Educativa, Liderazgo y emprendimiento empresarial. Habilitación Universitaria. Nivel I. SENESCYT / SNNA. Habilitación Instructor Categoría C. Servicio Ecuatoriano de Capacitación Profesional. SECAP. Diplomado en Desarrollo Humano y Habilidades para vivir.  Nivel I y II. Universidad de Manizales / Caldas / Colombia. Diplomado en Organización y Participación Comunitaria. Universidad Autónoma de Manizales / Caldas / Colombia. Mérito Docente: Universidad Estatal Península de Santa Elena. Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas. Periodo lectivo 2013 – 2014. Autor y coautor: Artículos Científicos Docentes y dos libros académicos en coautor

Licenciada en Ciencias de la Educación, mención Educación Infantil, Licenciada en Psicologia Infantil, Magister en Docencia Universitaria, Master Universitario en Psicopedagogia. Trabajo como docente en la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE y la Universidad Indoamerica, desde el año 2017 hasta la actualidad trabaja como docente en la Universidad Técnica de Cotopaxi.

Doctora en Psicología con énfasis en educación graduada por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Investigadora de tiempo completo en el instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación y profesora en la Facultad de Psicología, ambas entidades de la UNAM. Entre sus líneas de investigación destacan: tutoría en educación superior; evaluación del y para el aprendizaje; rúbricas y metacognición; procesos de inclusión-exclusión en educación media. Ha participado como ponente y conferencista en más de 150 eventos académicos nacionales e internacionales. Cuenta con publicaciones en revistas indexadas y capítulos en libros.

Dra. en Psicología y Arteterapeuta. Vicepresidenta 3ª. de la Federación Española de Arteterapia (FEAPA). Profesora y Supervisora de Arteterapia en la Escuela Metáfora, Barcelona. 20 años en la intervención de la obesidad y otros trastornos de la conducta alimentaria; con larga práctica clínica con niñas/os, adolescentes y adultas/os afectos de sintomatología de trauma psicológico debido a la intimidación por obesidad. Sobre obesidad ha escrito 10 libros, 10 artículos, un capítulo de libro y tiene dos artículos en prensa. Otros temas de investigación y de los cuales a publicado son el arte de arteterapeutas y la supervisión basada en el arte.

Pedagogía. Master en Desarrollo de Competencias Docentes. Actualmente estudiante del Doctorado en Educación en la Escuela de Estudios Superiores. Trabajo como docente en educación básica, actualmente es Asesor Técnico Pedagógico en la Dirección de Investigación Educativa de la Dirección General de Desarrollo Curricular. Secretaria de Educación Pública de Hidalgo. Experiencia en el Diseño de cursos y talleres sobre Estrategias Lúdicas, en el Diseño de prototipos de material manipulable, Tallerista y ponente en espacios nacionales e internacionales, autor de libros: Ludoteca Interactiva de Matemáticas, Cálculo Mental Primaria y Secundaria. Comprende y Aprende Matemáticas Jugando en Preescolar.

Profesor en Ciencias de la Educación. Licenciado en Ciencias de la Educación (Especialidad: Psicopedagogía). Doctor en Neuropsicología Infantil. Dr. en Psicología Clínica. Magíster en Gestión Educativa. Doctor Honoris Causa otorgado por el Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa. Decano de la Escuela Superior de Ciencias del Comportamiento y Humanidades (Universidad de Morón). Profesor Titular Emérito en Neuropsicología Infantil. Investigador Principal de la UM. Secretario de la Fundación de Neuropsicología Clínica. Presidente de la Sociedad Iberoamericana de Neuroeducación. Asesor Académico del Centro de Neuropsicología y Psicopedagogía (SENyP).

Cursando la formación en Acompañante Terapéutico en Escuela Itinerante de Psicología Social. Cursando el Pos título en Neurosicoeducacion en la Universidad de Buenos Aires. Tiene Diplomatura en Educación Emocional en Universidad Nacional de Villa Maria, Pcia. De Cordoba, Argentina. Formación en Neurosicoeducacion – en Asociación Educar Neurociencias- Buenos Aires. Es Coach Ontologico en Axon training, Buenos Aires. Coach organizacional y de equipos Escuela de PNL y Coaching Coach educativo en Escuela de PNL y Coaching, Realizo un Master /Trainer en Programación Neurolingüística en Escuela de PNL y Coaching. Practitioner en Programación Neurolingüística aplicada a la educación en Escuela de PNL y Coaching. Terciario: profesora de inglés del Instituto Nacional del Profesorado Joaquin V. Gonzalez – Buenos Aires, Certificado en “International Business English Training” (Cert IBET). Primario y Secundario en ciudad de Campana– BS. AS.

Licenciada en Cultura Física, especialización Educación Física y entrenamiento deportivo escolar. Actualmente es docente de Educación Física de la Unidad Educativa Thomas More Samborondón. Trabajó como docente en la Facultad de Educación Física (FEDER), Universidad de Guayaquil, desde el 2006 al 2013. Capacitadora Nacional de Talleres Pedagógicos en la especialidad de Educación Física y Deporte Escolar a nivel nacional e internacional desde 1978 hasta la fecha. Autora de libros. Nacionalidad cubana con residencia permanente en el Ecuador desde el año 2000. Practica las técnicas de Origami y Papiroflexia como recurso pedagógico para el desarrollo de la creatividad, la motricidad fina y las capacidades coordinativas en clases y entrenamientos.

Diseñadora Industrial especializada en Arte Terapia en la Academia de Bellas Artes de Milán. Italia. Facilitadora de Biodanza de la Escuela Santa Fé de Bogotá, avalada por la IBF Internacional. Actualmente es gerente de Pausa Creativa, alegría en el trabajo empresa Colombiana dedicada a la prevención y promoción en salud y bienestar a través del Arte Terapia y la Biodanza. Es docente y miembro avalado por la Asociación Colombiana de arte terapeutas. Tiene Amplia experiencia a nivel organizacional y en el área de la discapacidad, desarrollando Programas de arte terapia para pacientes, sus familias y cuidadores.

Diplomada en Educación social, licenciada en psicopedagogía y Máster en Arteterapia en la Universidad de Girona. Actualmente soy miembro de Grefart. Trabajo como arteterapeuta en un proyecto financiado por el Consorcio de Educación de Barcelona de la mano de Centre de Higiene Mental, en una escuela de primaria y un instituto. También trabajo conjuntamente con los equipos directivos y los equipos docentes, haciendo formación y supervisión. Mi experiencia como arteterapeuta en el ámbito de la educación empezó en 2013.También he estado en la planta de oncología pediátrica del Hospital Vall d’Hebron, acompañando niños y adolescentes con cáncer.