BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//CIDE - ECPv6.10.3//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:CIDE X-ORIGINAL-URL:https://cidelatam.org X-WR-CALDESC:Eventos para CIDE REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:America/New_York BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:-0500 TZOFFSETTO:-0400 TZNAME:EDT DTSTART:20260308T070000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:-0400 TZOFFSETTO:-0500 TZNAME:EST DTSTART:20261101T060000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261013 DTEND;VALUE=DATE:20261016 DTSTAMP:20261013T000455 CREATED:20260603T202307Z LAST-MODIFIED:20261012T020500Z UID:76704-1791849600-1792108799@cidelatam.org SUMMARY:III CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA DESCRIPTION:Inicio\n \n \n Convocatoria\n \n \n Objetivos\n \n \n Ejes Temáticos\n \n \n Comité Organizador\n \n \n Conferencistas Magistrales\n \n \n Inscripciones\n \n \n Verificar Inscripción\n \n \n\n \n \n I CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN E IDIOMAS\n\n\n El Consejo Académico de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas\, de la UPSE\, así como de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo\, bajo la coordinación de eventos del Centro de Investigación y Desarrollo de Ecuador (CIDELATAM)\, avalan la realización de la I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, a desarrollarse en modalidad virtual\, los días 18\, 19 y 20 de noviembre del 2026\, en cuyo marco se desarrollarán los siguientes eventos científicos: \n\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO\n\n\n Modalidad Académica:\nComunicaciones: que se subdividirán\, a su vez\, en dos categorías:\n\n Conferencias magistrales: 40 minutos\n Ponencias: 25 minutos.\nPrincipales Destinatarios\n\n\nLa I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, está destinada especialmente a estudiantes\, profesionales e investigadores de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo y carreras afines de Ecuador y Latinoamérica.\n\n \n\n \n \n Presentación de Ponencias\nEl Consejo Académico de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas\, de la UPSE\, así como de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo\, bajo la coordinación de eventos del Centro de Investigación y Desarrollo de Ecuador (CIDELATAM)\, avalan la realización de la I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, a desarrollarse en modalidad virtual\, los días 18\, 19 y 20 de noviembre del 2026. \nLos resúmenes deben enviarse hasta el 5 de noviembre del 2026\, en el formato oficial y al correo establecido por la Convención: \n\n \n \n \n \n congresoeducacion@cidelatam.org \n \n \n\n\n \n \n \n\n \n Lineamientos para la presentación de ponencias\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Diapositiva\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO Consideraciones\n\nLos resúmenes de las ponencias deben ser enviados en el formato establecido (sin excepción) y que se encuentra publicado en la página web del evento como archivo descargable.\nLa cantidad máxima de autores permitida para participar en cada ponencia es de tres (3) autores.\nUna vez recibido el resumen de la ponencia en el formato respectivo\, se enviará confirmación de recepción.\nTodos los resúmenes son enviados al Comité Académico para su respectiva evaluación.\nLas evaluaciones del Comité Académico serán:\n\nAprobado en su totalidad\nAprobado con cambios\nRechazado\n\n\nLos resúmenes aprobados con cambios menores tendrán un período máximo de una semana para realizar los ajustes respectivos (sin excepción).\nLos resúmenes de ponencias serán incluidos en el Libro de Memorias registrado con ISBN.\nEl Libro de Memorias será publicado en la página web del evento.\n\n\n \n \n Objetivo Principal\nPromover el intercambio de conocimientos\, experiencias y resultados de investigación en el ámbito de las Ciencias de la Educación\, los Idiomas\, la Actividad Física y el Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, fortaleciendo la formación académica\, la innovación pedagógica\, la vinculación interdisciplinaria y la generación de propuestas que contribuyan al desarrollo educativo\, social y cultural en contextos locales\, nacionales e internacionales. \nObjetivos Específicos\n\nDifundir investigaciones\, experiencias innovadoras y buenas prácticas relacionadas con la educación inicial\, educación básica\, enseñanza de idiomas\, desarrollo infantil\, actividad física\, deporte y entrenamiento deportivo.\nFomentar el análisis y la reflexión crítica sobre los desafíos actuales de los sistemas educativos\, considerando la inclusión\, la diversidad\, la transformación digital y las nuevas tendencias pedagógicas.\nFortalecer las competencias académicas\, investigativas y profesionales de estudiantes\, docentes\, investigadores y profesionales mediante conferencias magistrales\, ponencias y espacios de diálogo científico.\nImpulsar la integración de enfoques interdisciplinarios entre las carreras de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas para la construcción de soluciones innovadoras a problemáticas educativas y sociales.\nPromover el intercambio de experiencias nacionales e internacionales que contribuyan al mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje\, la formación integral y el desarrollo humano.\nGenerar redes de cooperación académica\, científica y profesional entre instituciones de educación superior\, centros de investigación y organizaciones vinculadas al ámbito educativo\, lingüístico\, deportivo y comunitario.\nEstimular la producción y divulgación científica mediante la presentación y publicación de trabajos de investigación que aporten al avance de las Ciencias de la Educación\, los Idiomas y las disciplinas afines.\nContribuir al fortalecimiento de la calidad educativa y al desarrollo sostenible de las comunidades a través de propuestas orientadas al bienestar\, la inclusión\, la actividad física\, el deporte y el desarrollo infantil familiar y comunitario.\n\nObjetivo(s) ODS 4: Educación de Calidad\nObjetivo(s) Desarrollo Sostenible – UNESCO:\n«Garantizar una educación inclusiva\, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.»\nEste objetivo busca asegurar que todas las personas tengan acceso a una educación de calidad\, promoviendo la igualdad de oportunidades\, la inclusión\, la innovación pedagógica\, el desarrollo de competencias y el aprendizaje permanente. \n\n \n \n Líneas y Sublíneas de Investigación:\nComo líneas de trabajo se establecen las siguientes áreas de conocimiento: \nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL \n\nNeuroeducación y Desarrollo Cognitivo en la Primera Infancia.\nInnovación Pedagógica\, Didáctica y Aprendizaje Basado en el Juego.\nInclusión\, Diversidad y Atención a las Necesidades Educativas Específicas.\nPolíticas Públicas\, Gestión y Calidad de los Centros Educativos.\nSalud Integral: Nutrición\, Bienestar y Desarrollo Emocional Infantil.\n\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA \n\nGestión Educativa y Convivencia.\nPedagogía del Cuidado\, Inclusión\, Diversidad.\nInnovación Pedagógica y Didácticas Específicas.\nEvaluación para el Aprendizaje\, Autorregulación y Calidad Educativa.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS \n\nDesarrollo de Competencias Comunicativas en Futuros Docentes de Idiomas.\nEducación Intercultural y Ciudadanía Global.\nDiseño e Innovación Curricular en Programas EFL.\nInteligencia Artificial Aplicada a la Enseñanza y Aprendizaje del Inglés.\nLearning Analytics para Evaluación Educativa.\nCalidad y Acreditación en Programas de Idiomas.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO \n\nInnovación en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje: funciones ejecutivas en la primera infancia.\nPolíticas Públicas\, Protección de Derechos y Vulnerabilidad Social.\nParticipación familiar: Prácticas de Crianza\, y Desarrollo Socio emocional.\nGestión del Desarrollo Infantil: Proyectos comunitarios y Programas Sociales.\nAprendizaje para la Prevención: Nutrición\, Salud y Protección Integral.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL   PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE \n\nInnovación Pedagógica y Transformación Educativa en la Actividad Física y el Deporte.\nDeporte formativo e Iniciación Deportiva Basada en Evidencia.\nActividad Física\, Salud Integral y Bienestar para una Sociedad Activa.\nTecnologías Inteligentes\, Inteligencia Artificial y Ciencia de Datos Aplicadas al Deporte.\nActividad Física\, Deporte y Desarrollo Sostenible.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO \n\nCiencias del Entrenamiento y Optimización del Rendimiento Deportivo.\nTecnología\, Innovación e Inteligencia Artificial Aplicada al Deporte.\nSalud\, Prevención y Bienestar Integral del Deportista.\nFormación\, Inclusión y Desarrollo Integral en el Deporte.\nGestión\, Integridad y Desarrollo Sostenible del Deporte.\n\n\n \n \n Comité Organizador – UPSE\n\nIng. Néstor Acosta Lozano\, Ph.D. – Rector – UPSE\nLic. Maritza Gisella Paula Chica\, Ph.D. – Vicerrectora Académica – UPSE\nMSc. Sara González Reyes. MSc. Decana Facultad Ciencias de la Educación e Idiomas\n\nComité Científico\n\nMSc. Sara González Reyes – Decana de Facultad de la Educación e Idiomas\nDra. Marianela Silva Sánchez – Directora del Centro de Investigación FCEI\nMSc. Ana María Uribe Veintimilla – Directora de Carrera de Educación Inicial y Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\nMSc. Edwar Salazar Arango – Coordinador de Investigación CEI – Sede Playas\nMSc. Gertrudis Amarilis Laínez Quinde – Coordinador de Investigación CEI – Matriz\nMSc. Pedro Marcano Molano – Coordinador de Investigación GDIFC\nDra. Margot García Espinoza – Directora de Carrera de Educación Básica\nDr. Aníbal Puya Lino – Coordinación de Investigación CEB\nMSc. Eliana León Abad – Directora de la Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros (PINE)\nMSc. Rudy Párraga Solórzano – Coordinador de Investigación CPINE\nMSc. Joseph Taro – Coordinador Carrera Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\nMSc. Geoconda Herdoíza Morán – Coordinadora de Investigación Entrenamiento Deportivo\n\nComité Organizador – CIDE\n\nLcdo. Bryan Tello Cedeño. (Director operativo)\n\nTeléfono: +593996800630\nCorreo electrónico: bryan@cidelatam.org\n\n\nIng. Antonio Baque. (Coordinador General)\n\nTeléfono: +593996800656\nCorreo electrónico: antonio@cidelatam.org\n\n\nVanessa Cardona Julio (Coordinadora académica)\n\nTeléfono: +593991340307\nCorreo electrónico: coordinacionacademica@cidelatam.org\n\n\n\n\n \n \n II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JUAN ENRIQUE VILLACIS JÁCOME - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: NEUROBIOLOGÍA DEL APRENDIZAJE EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL DE 2 A 4 AÑOS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. LUIS DANIEL LOZANO FLORES - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: ¿QUÉ LE HACE CHATGPT AL CEREBRO? CLAVES NEUROEDUCATIVAS PARA LA EDUCACIÓN INICIAL. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n LIC. LISETH QUINTERO LUGO - VENEZUELA \n \n CONFERENCIA: APRENDER JUGANDO\, INCLUIR TRANSFORMANDO \n \n \n \n \n II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. ALEXANDER UCETA LANTIGUA – REPÚBLICA DOMICANA \n \n CONFERENCIA: TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y GESTIÓN EDUCATIVA BASADA EN EVIDENCIA: EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS Y LA TOMA DE DECISIONES. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. CÉSAR DANIEL ESCUZA MESÍAS - PERÚ \n \n CONFERENCIA: ACTIVIDAD KINESTÉSICA CORPORAL COMO MEDIO PARA EL DESARROLLO COGNITIVO Y LA INCLUSIÓN ESCOLAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. EXEQUIEL GUEVARA DELGADO - CHILE \n \n CONFERENCIA: VALIDEZ DE CONTENIDO Y VALORES NORMATIVOS PARA EVALUAR LA VELOCIDAD DE DENOMINACIÓN EN POBLACIÓN ESCOLAR CHILENA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JOSÉ ANÍBAL GUILBAUTH GONZÁLEZ - PANAMÁ \n \n CONFERENCIA: EXPERIENCIA DE FORMACIÓN EN DOCENCIA MEDIA DIVERSIFICADA EN EL ÁREA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA MEDIANTE ESTRATEGIAS TECNO DIDÁCTICAS BAJO LA MODALIDAD VIRTUAL EN LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. LUIS FERNANDO GARCÍA HERNÁNDEZ - MÉXICO \n \n ADECUACIONES CURRICULARES PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE GRUPOS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD EN ENTORNOS ESCOLARES DE EDUCACIÓN BÁSICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. FLOR MILDRED GONZALES BARBARÁN – PERÚ \n \n CONFERENCIA: POLÍTICAS\, GESTIÓN Y BIENESTAR DOCENTE: MITOS Y REALIDADES EN LA ESCUELA PÚBLICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LIDA IVONNE LIMA CUCHO - PERÚ \n \n EL ARTE COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA ADAPTATIVA EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGTR. DANIEL ALEXANDER PATIÑO VÁSQUEZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DINÁMICAS DE INTERACCIÓN: PATRONES DE CONSUMO\, MEDIACIÓN Y CONVIVENCIA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MTRA. MARÍA ELIZABETH VIZCARRA ÁLVAREZ – MÉXICO \n \n CONFERENCIA: EDUCAR PARA TRANSFORMAR: DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN ANTE UN MUNDO CAMBIANTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n PHD. MARIO HERNÁNDEZ NODARSE - CUBA \n \n CONFERENCIA: LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE LA IAG: TENSIONES\, DESAFÍOS Y EVIDENCIAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. BENJAMIN CARCAMO MORALES - CHILE \n \n CONFERENCIA: INFOGRAFÍAS Y COMPRENSIÓN LECTORA CRÍTICA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA: EVIDENCIA DE DOS ESTUDIOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. NAHUM SAMPERIO SÁNCHEZ – MÉXICO \n \n CONFERENCIA: DE LA INTENCIONALIDAD DOCENTE A LA ACCIÓN DEL ESTUDIANTE: EL PAPEL DE LAS ACTIVIDADES EN EL APRENDIZAJE DE LENGUAS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. ADELINE JENNY DE ANGELIS – ESTADOS UNIDOS \n \n CONFERENCIA: LANGUAGING PARA UNA EDUCACIÓN DEL INGLÉS MÁS JUSTA: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y FORMACIÓN DOCENTE EN ECUADOR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. EN LING. SELENE MAYA RUIZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS: ENTRE LA AUTONOMÍA\, LA REFLEXIÓN LINGÜÍSTICA Y LA DELEGACIÓN COGNITIVA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LAURA JOSEFINA AMARO VILLANUEVA - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: INVESTIGACIÓN SOBRE LAS PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOBRE CÓMO LAS HERRAMIENTAS DIGITALES LES AYUDAN A LOGRAR UNA COMPRENSIÓN HOLÍSTICA DE TEXTOS ACADÉMICOS EN INGLÉS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LETICIA ARACELI SALAS SERRANO - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: PATHS AND ECOSYSTEMS FOR LANGUAGE TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT / VÍAS Y ECOSISTEMAS PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DE IDIOMAS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LETICIA QUESADA VÁZQUEZ - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS E INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA PRONUNCIACIÓN: FORTALECIENDO LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LA FORMACIÓN DOCENTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MAG. CRISTHIAN CAMILO BARRERO RICO - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: EL IMPACTO DE POLÍTICAS ACADÉMICAS EN RELACIÓN CON ESTUDIANTES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL EN ENTORNOS BILINGÜES \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGS MARCELA ANGELITA OCAMPO JARAMILLO - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: LA EMPATÍA DOCENTE COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MTRA. TANIA MONTES JUÁREZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: CONSTITUCIÓN DE UNA COMPETENCIA KINÉSICA DOCENTE PARA LA GLOTODIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR.© WILLIAM YESID PALENCIA ANGARITA - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: EXPERIENCIAS Y SIGNIFICADOS ASOCIADOS A LAS ACTIVIDADES FÍSICAS ESTRUCTURADAS Y AL DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIOEMOCIONAL DE ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA EN MÁLAGA\, SANTANDER \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. VANESSA KARINA BARREIRO FONSECA - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: EL DOCENTE EN LA ACTUALIDAD FRENTE A LA DIVERSIDAD QUE NOS ENRIQUECE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MA. ANA DILIA BÁEZ POLANCO – REPÚBLICA DOMINICANA \n \n CONFERENCIA: DE LA INCLUSIÓN DECLARADA A LA INCLUSIÓN REAL: DESAFÍOS PARA TRANSFORMAR NUESTRAS ESCUELAS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n NSE. SANDRA LUJAN FRATTINI BERÓN – ARGENTINA \n \n CONFERENCIA: LA IMPORTANCIA DE TRABAJAR INTERDISCIPLINARIAMENTE PARA ACOMPAÑAR EL NEURODESARROLLO INFANTIL: FAMILIA-ESCUELA-TERAPEUTAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. DANIEL LAPRESA AJAMIL - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: LA METODOLOGÍA OBSERVACIONAL EN LA INVESTIGACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JESÚS VICENTE RUIZ OMEÑACA - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN EDUCACIÓN FÍSICA. HUMANIZANDO NUESTRA ÁREA CURRICULAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. CIRIA MARGARITA SALAZAR - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: EL SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGTR. ROSA MARÍA SANDÍN ROMANO – ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN EDUCACIÓN FÍSICA. HUMANIZANDO NUESTRA ÁREA CURRICULAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n PHD JACKELINNE DANIELA CUERVO ÁVILA – MÉXICO \n \n CONFERENCIA; FORMADORES COMO AGENTES ÉTICOS: BIOÉTICA EN LA PRÁCTICA Y LA INVESTIGACIÓN DEPORTIVA. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. FABIÁN ARTURO SANMARTÍN RODRÍGUEZ - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: ¿ENTRENAR MÁS O ENTRENAR MEJOR? LA FISIOLOGÍA DETRÁS DE LA DOSIS DE ENTRENAMIENTO. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. NAYRO ISAAC DOMÍNGUEZ GAVIA - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: LA FUERZA COMO CAPACIDAD FÍSICA DETERMINANTE: DESDE EL SARCÓMERO HACIA LAS ADAPTACIONES EN EL ALTO RENDIMIENTO. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. PEDRO FELIPE VELANDIA CABRERA - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: ANÁLISIS DE LOS GENES ECA Y ACTN3 EN ATLETAS JUVENILES COLOMBIANOS Y SU ASOCIACIÓN CON LA ETNIA \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n M. SC. OSCAR ORLANDO ALBORNOZ COLLAUD - ARGENTINA \n \n CONFERENCIA: ESTILOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LOS DEPORTES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LAS COMPETENCIAS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n M.SC. MG. JULIAN DAVID GALEANO VIRGEN - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: RELACIÓN ENTRE LA FATIGA NEUROMUSCULAR Y LAS VARIABLES FÍSICAS Y CONTEXTUALES EN FUTBOLISTAS PROFESIONALES. / RELATIONSHIP BETWEEN NEUROMUSCULAR FATIGUE AND PHYSICAL AND CONTEXTUAL VARIABLES IN PROFESSIONAL FEMALE SOCCER PLAYERS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MG. OLGA LUCIA HINCAPIÉ GALLÓN - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: MOVILIDAD ACTIVA DE HOMBRO Y DINAMOMETRÍA EN DEPORTISTAS PARALÍMPICOS CON Y SIN ANTECEDENTES DE LESIÓN. \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n ×\n \n \n \n \n ¡ENTENDIDO!\n \n \n\n\n\n\n\n \n \n\n\n\n \n \n \n 🔍 Consulta tu inscripción\n Ingresa tu número de DNI o Cédula para verificar si ya estás registrado en este evento. \n \n \n \n \n \n DNI o Cédula:\n \n \n\n \n \n Consultar Estado\n \n \n \n\n \n \n\n \n \n ¿Tienes dudas o necesitas asistencia? \n \n 💬 Consultar por WhatsApp URL:https://cidelatam.org/congreso/iii-congreso-internacional-de-psicologia-2/ CATEGORIES:Ciencias de la Psicología,Eventos 2026 ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://cidelatam.org/wp-content/uploads/2026/06/CIP-02.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261026 DTEND;VALUE=DATE:20261029 DTSTAMP:20261013T000456 CREATED:20260809T230115Z LAST-MODIFIED:20260914T204329Z UID:81818-1792972800-1793231999@cidelatam.org SUMMARY:III CONGRESO INTERNACIONAL DE COMUNICACIÓN: INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y SOCIEDAD DIGITAL DESCRIPTION:Inicio\n \n \n Convocatoria\n \n \n Objetivos\n \n \n Ejes Temáticos\n \n \n Comité Organizador\n \n \n Conferencistas Magistrales\n \n \n Inscripciones\n \n \n Verificar Inscripción\n \n \n\n \n \n I CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN E IDIOMAS\n\n\n El Consejo Académico de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas\, de la UPSE\, así como de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo\, bajo la coordinación de eventos del Centro de Investigación y Desarrollo de Ecuador (CIDELATAM)\, avalan la realización de la I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, a desarrollarse en modalidad virtual\, los días 18\, 19 y 20 de noviembre del 2026\, en cuyo marco se desarrollarán los siguientes eventos científicos: \n\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO\n\n\n Modalidad Académica:\nComunicaciones: que se subdividirán\, a su vez\, en dos categorías:\n\n Conferencias magistrales: 40 minutos\n Ponencias: 25 minutos.\nPrincipales Destinatarios\n\n\nLa I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, está destinada especialmente a estudiantes\, profesionales e investigadores de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo y carreras afines de Ecuador y Latinoamérica.\n\n \n\n \n \n Presentación de Ponencias\nEl Consejo Académico de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas\, de la UPSE\, así como de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo\, bajo la coordinación de eventos del Centro de Investigación y Desarrollo de Ecuador (CIDELATAM)\, avalan la realización de la I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, a desarrollarse en modalidad virtual\, los días 18\, 19 y 20 de noviembre del 2026. \nLos resúmenes deben enviarse hasta el 5 de noviembre del 2026\, en el formato oficial y al correo establecido por la Convención: \n\n \n \n \n \n congresoeducacion@cidelatam.org \n \n \n\n\n \n \n \n\n \n Lineamientos para la presentación de ponencias\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Diapositiva\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO Consideraciones\n\nLos resúmenes de las ponencias deben ser enviados en el formato establecido (sin excepción) y que se encuentra publicado en la página web del evento como archivo descargable.\nLa cantidad máxima de autores permitida para participar en cada ponencia es de tres (3) autores.\nUna vez recibido el resumen de la ponencia en el formato respectivo\, se enviará confirmación de recepción.\nTodos los resúmenes son enviados al Comité Académico para su respectiva evaluación.\nLas evaluaciones del Comité Académico serán:\n\nAprobado en su totalidad\nAprobado con cambios\nRechazado\n\n\nLos resúmenes aprobados con cambios menores tendrán un período máximo de una semana para realizar los ajustes respectivos (sin excepción).\nLos resúmenes de ponencias serán incluidos en el Libro de Memorias registrado con ISBN.\nEl Libro de Memorias será publicado en la página web del evento.\n\n\n \n \n Objetivo Principal\nPromover el intercambio de conocimientos\, experiencias y resultados de investigación en el ámbito de las Ciencias de la Educación\, los Idiomas\, la Actividad Física y el Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, fortaleciendo la formación académica\, la innovación pedagógica\, la vinculación interdisciplinaria y la generación de propuestas que contribuyan al desarrollo educativo\, social y cultural en contextos locales\, nacionales e internacionales. \nObjetivos Específicos\n\nDifundir investigaciones\, experiencias innovadoras y buenas prácticas relacionadas con la educación inicial\, educación básica\, enseñanza de idiomas\, desarrollo infantil\, actividad física\, deporte y entrenamiento deportivo.\nFomentar el análisis y la reflexión crítica sobre los desafíos actuales de los sistemas educativos\, considerando la inclusión\, la diversidad\, la transformación digital y las nuevas tendencias pedagógicas.\nFortalecer las competencias académicas\, investigativas y profesionales de estudiantes\, docentes\, investigadores y profesionales mediante conferencias magistrales\, ponencias y espacios de diálogo científico.\nImpulsar la integración de enfoques interdisciplinarios entre las carreras de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas para la construcción de soluciones innovadoras a problemáticas educativas y sociales.\nPromover el intercambio de experiencias nacionales e internacionales que contribuyan al mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje\, la formación integral y el desarrollo humano.\nGenerar redes de cooperación académica\, científica y profesional entre instituciones de educación superior\, centros de investigación y organizaciones vinculadas al ámbito educativo\, lingüístico\, deportivo y comunitario.\nEstimular la producción y divulgación científica mediante la presentación y publicación de trabajos de investigación que aporten al avance de las Ciencias de la Educación\, los Idiomas y las disciplinas afines.\nContribuir al fortalecimiento de la calidad educativa y al desarrollo sostenible de las comunidades a través de propuestas orientadas al bienestar\, la inclusión\, la actividad física\, el deporte y el desarrollo infantil familiar y comunitario.\n\nObjetivo(s) ODS 4: Educación de Calidad\nObjetivo(s) Desarrollo Sostenible – UNESCO:\n«Garantizar una educación inclusiva\, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.»\nEste objetivo busca asegurar que todas las personas tengan acceso a una educación de calidad\, promoviendo la igualdad de oportunidades\, la inclusión\, la innovación pedagógica\, el desarrollo de competencias y el aprendizaje permanente. \n\n \n \n Líneas y Sublíneas de Investigación:\nComo líneas de trabajo se establecen las siguientes áreas de conocimiento: \nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL \n\nNeuroeducación y Desarrollo Cognitivo en la Primera Infancia.\nInnovación Pedagógica\, Didáctica y Aprendizaje Basado en el Juego.\nInclusión\, Diversidad y Atención a las Necesidades Educativas Específicas.\nPolíticas Públicas\, Gestión y Calidad de los Centros Educativos.\nSalud Integral: Nutrición\, Bienestar y Desarrollo Emocional Infantil.\n\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA \n\nGestión Educativa y Convivencia.\nPedagogía del Cuidado\, Inclusión\, Diversidad.\nInnovación Pedagógica y Didácticas Específicas.\nEvaluación para el Aprendizaje\, Autorregulación y Calidad Educativa.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS \n\nDesarrollo de Competencias Comunicativas en Futuros Docentes de Idiomas.\nEducación Intercultural y Ciudadanía Global.\nDiseño e Innovación Curricular en Programas EFL.\nInteligencia Artificial Aplicada a la Enseñanza y Aprendizaje del Inglés.\nLearning Analytics para Evaluación Educativa.\nCalidad y Acreditación en Programas de Idiomas.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO \n\nInnovación en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje: funciones ejecutivas en la primera infancia.\nPolíticas Públicas\, Protección de Derechos y Vulnerabilidad Social.\nParticipación familiar: Prácticas de Crianza\, y Desarrollo Socio emocional.\nGestión del Desarrollo Infantil: Proyectos comunitarios y Programas Sociales.\nAprendizaje para la Prevención: Nutrición\, Salud y Protección Integral.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL   PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE \n\nInnovación Pedagógica y Transformación Educativa en la Actividad Física y el Deporte.\nDeporte formativo e Iniciación Deportiva Basada en Evidencia.\nActividad Física\, Salud Integral y Bienestar para una Sociedad Activa.\nTecnologías Inteligentes\, Inteligencia Artificial y Ciencia de Datos Aplicadas al Deporte.\nActividad Física\, Deporte y Desarrollo Sostenible.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO \n\nCiencias del Entrenamiento y Optimización del Rendimiento Deportivo.\nTecnología\, Innovación e Inteligencia Artificial Aplicada al Deporte.\nSalud\, Prevención y Bienestar Integral del Deportista.\nFormación\, Inclusión y Desarrollo Integral en el Deporte.\nGestión\, Integridad y Desarrollo Sostenible del Deporte.\n\n\n \n \n Comité Organizador – UPSE\n\nIng. Néstor Acosta Lozano\, Ph.D. – Rector – UPSE\nLic. Maritza Gisella Paula Chica\, Ph.D. – Vicerrectora Académica – UPSE\nMSc. Sara González Reyes. MSc. Decana Facultad Ciencias de la Educación e Idiomas\n\nComité Científico\n\nMSc. Sara González Reyes – Decana de Facultad de la Educación e Idiomas\nDra. Marianela Silva Sánchez – Directora del Centro de Investigación FCEI\nMSc. Ana María Uribe Veintimilla – Directora de Carrera de Educación Inicial y Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\nMSc. Edwar Salazar Arango – Coordinador de Investigación CEI – Sede Playas\nMSc. Gertrudis Amarilis Laínez Quinde – Coordinador de Investigación CEI – Matriz\nMSc. Pedro Marcano Molano – Coordinador de Investigación GDIFC\nDra. Margot García Espinoza – Directora de Carrera de Educación Básica\nDr. Aníbal Puya Lino – Coordinación de Investigación CEB\nMSc. Eliana León Abad – Directora de la Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros (PINE)\nMSc. Rudy Párraga Solórzano – Coordinador de Investigación CPINE\nMSc. Joseph Taro – Coordinador Carrera Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\nMSc. Geoconda Herdoíza Morán – Coordinadora de Investigación Entrenamiento Deportivo\n\nComité Organizador – CIDE\n\nLcdo. Bryan Tello Cedeño. (Director operativo)\n\nTeléfono: +593996800630\nCorreo electrónico: bryan@cidelatam.org\n\n\nIng. Antonio Baque. (Coordinador General)\n\nTeléfono: +593996800656\nCorreo electrónico: antonio@cidelatam.org\n\n\nVanessa Cardona Julio (Coordinadora académica)\n\nTeléfono: +593991340307\nCorreo electrónico: coordinacionacademica@cidelatam.org\n\n\n\n\n \n \n II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JUAN ENRIQUE VILLACIS JÁCOME - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: NEUROBIOLOGÍA DEL APRENDIZAJE EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL DE 2 A 4 AÑOS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. LUIS DANIEL LOZANO FLORES - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: ¿QUÉ LE HACE CHATGPT AL CEREBRO? CLAVES NEUROEDUCATIVAS PARA LA EDUCACIÓN INICIAL. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n LIC. LISETH QUINTERO LUGO - VENEZUELA \n \n CONFERENCIA: APRENDER JUGANDO\, INCLUIR TRANSFORMANDO \n \n \n \n \n II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. ALEXANDER UCETA LANTIGUA – REPÚBLICA DOMICANA \n \n CONFERENCIA: TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y GESTIÓN EDUCATIVA BASADA EN EVIDENCIA: EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS Y LA TOMA DE DECISIONES. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. CÉSAR DANIEL ESCUZA MESÍAS - PERÚ \n \n CONFERENCIA: ACTIVIDAD KINESTÉSICA CORPORAL COMO MEDIO PARA EL DESARROLLO COGNITIVO Y LA INCLUSIÓN ESCOLAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. EXEQUIEL GUEVARA DELGADO - CHILE \n \n CONFERENCIA: VALIDEZ DE CONTENIDO Y VALORES NORMATIVOS PARA EVALUAR LA VELOCIDAD DE DENOMINACIÓN EN POBLACIÓN ESCOLAR CHILENA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JOSÉ ANÍBAL GUILBAUTH GONZÁLEZ - PANAMÁ \n \n CONFERENCIA: EXPERIENCIA DE FORMACIÓN EN DOCENCIA MEDIA DIVERSIFICADA EN EL ÁREA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA MEDIANTE ESTRATEGIAS TECNO DIDÁCTICAS BAJO LA MODALIDAD VIRTUAL EN LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. LUIS FERNANDO GARCÍA HERNÁNDEZ - MÉXICO \n \n ADECUACIONES CURRICULARES PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE GRUPOS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD EN ENTORNOS ESCOLARES DE EDUCACIÓN BÁSICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. FLOR MILDRED GONZALES BARBARÁN – PERÚ \n \n CONFERENCIA: POLÍTICAS\, GESTIÓN Y BIENESTAR DOCENTE: MITOS Y REALIDADES EN LA ESCUELA PÚBLICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LIDA IVONNE LIMA CUCHO - PERÚ \n \n EL ARTE COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA ADAPTATIVA EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGTR. DANIEL ALEXANDER PATIÑO VÁSQUEZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DINÁMICAS DE INTERACCIÓN: PATRONES DE CONSUMO\, MEDIACIÓN Y CONVIVENCIA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MTRA. MARÍA ELIZABETH VIZCARRA ÁLVAREZ – MÉXICO \n \n CONFERENCIA: EDUCAR PARA TRANSFORMAR: DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN ANTE UN MUNDO CAMBIANTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n PHD. MARIO HERNÁNDEZ NODARSE - CUBA \n \n CONFERENCIA: LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE LA IAG: TENSIONES\, DESAFÍOS Y EVIDENCIAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. BENJAMIN CARCAMO MORALES - CHILE \n \n CONFERENCIA: INFOGRAFÍAS Y COMPRENSIÓN LECTORA CRÍTICA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA: EVIDENCIA DE DOS ESTUDIOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. NAHUM SAMPERIO SÁNCHEZ – MÉXICO \n \n CONFERENCIA: DE LA INTENCIONALIDAD DOCENTE A LA ACCIÓN DEL ESTUDIANTE: EL PAPEL DE LAS ACTIVIDADES EN EL APRENDIZAJE DE LENGUAS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. ADELINE JENNY DE ANGELIS – ESTADOS UNIDOS \n \n CONFERENCIA: LANGUAGING PARA UNA EDUCACIÓN DEL INGLÉS MÁS JUSTA: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y FORMACIÓN DOCENTE EN ECUADOR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. EN LING. SELENE MAYA RUIZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS: ENTRE LA AUTONOMÍA\, LA REFLEXIÓN LINGÜÍSTICA Y LA DELEGACIÓN COGNITIVA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LAURA JOSEFINA AMARO VILLANUEVA - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: INVESTIGACIÓN SOBRE LAS PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOBRE CÓMO LAS HERRAMIENTAS DIGITALES LES AYUDAN A LOGRAR UNA COMPRENSIÓN HOLÍSTICA DE TEXTOS ACADÉMICOS EN INGLÉS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LETICIA ARACELI SALAS SERRANO - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: PATHS AND ECOSYSTEMS FOR LANGUAGE TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT / VÍAS Y ECOSISTEMAS PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DE IDIOMAS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LETICIA QUESADA VÁZQUEZ - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS E INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA PRONUNCIACIÓN: FORTALECIENDO LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LA FORMACIÓN DOCENTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MAG. CRISTHIAN CAMILO BARRERO RICO - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: EL IMPACTO DE POLÍTICAS ACADÉMICAS EN RELACIÓN CON ESTUDIANTES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL EN ENTORNOS BILINGÜES \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGS MARCELA ANGELITA OCAMPO JARAMILLO - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: LA EMPATÍA DOCENTE COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MTRA. TANIA MONTES JUÁREZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: CONSTITUCIÓN DE UNA COMPETENCIA KINÉSICA DOCENTE PARA LA GLOTODIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR.© WILLIAM YESID PALENCIA ANGARITA - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: EXPERIENCIAS Y SIGNIFICADOS ASOCIADOS A LAS ACTIVIDADES FÍSICAS ESTRUCTURADAS Y AL DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIOEMOCIONAL DE ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA EN MÁLAGA\, SANTANDER \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. VANESSA KARINA BARREIRO FONSECA - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: EL DOCENTE EN LA ACTUALIDAD FRENTE A LA DIVERSIDAD QUE NOS ENRIQUECE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MA. ANA DILIA BÁEZ POLANCO – REPÚBLICA DOMINICANA \n \n CONFERENCIA: DE LA INCLUSIÓN DECLARADA A LA INCLUSIÓN REAL: DESAFÍOS PARA TRANSFORMAR NUESTRAS ESCUELAS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n NSE. SANDRA LUJAN FRATTINI BERÓN – ARGENTINA \n \n CONFERENCIA: LA IMPORTANCIA DE TRABAJAR INTERDISCIPLINARIAMENTE PARA ACOMPAÑAR EL NEURODESARROLLO INFANTIL: FAMILIA-ESCUELA-TERAPEUTAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. DANIEL LAPRESA AJAMIL - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: LA METODOLOGÍA OBSERVACIONAL EN LA INVESTIGACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JESÚS VICENTE RUIZ OMEÑACA - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN EDUCACIÓN FÍSICA. HUMANIZANDO NUESTRA ÁREA CURRICULAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. CIRIA MARGARITA SALAZAR - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: EL SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGTR. ROSA MARÍA SANDÍN ROMANO – ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN EDUCACIÓN FÍSICA. HUMANIZANDO NUESTRA ÁREA CURRICULAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n PHD JACKELINNE DANIELA CUERVO ÁVILA – MÉXICO \n \n CONFERENCIA; FORMADORES COMO AGENTES ÉTICOS: BIOÉTICA EN LA PRÁCTICA Y LA INVESTIGACIÓN DEPORTIVA. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. FABIÁN ARTURO SANMARTÍN RODRÍGUEZ - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: ¿ENTRENAR MÁS O ENTRENAR MEJOR? LA FISIOLOGÍA DETRÁS DE LA DOSIS DE ENTRENAMIENTO. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. NAYRO ISAAC DOMÍNGUEZ GAVIA - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: LA FUERZA COMO CAPACIDAD FÍSICA DETERMINANTE: DESDE EL SARCÓMERO HACIA LAS ADAPTACIONES EN EL ALTO RENDIMIENTO. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. PEDRO FELIPE VELANDIA CABRERA - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: ANÁLISIS DE LOS GENES ECA Y ACTN3 EN ATLETAS JUVENILES COLOMBIANOS Y SU ASOCIACIÓN CON LA ETNIA \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n M. SC. OSCAR ORLANDO ALBORNOZ COLLAUD - ARGENTINA \n \n CONFERENCIA: ESTILOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LOS DEPORTES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LAS COMPETENCIAS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n M.SC. MG. JULIAN DAVID GALEANO VIRGEN - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: RELACIÓN ENTRE LA FATIGA NEUROMUSCULAR Y LAS VARIABLES FÍSICAS Y CONTEXTUALES EN FUTBOLISTAS PROFESIONALES. / RELATIONSHIP BETWEEN NEUROMUSCULAR FATIGUE AND PHYSICAL AND CONTEXTUAL VARIABLES IN PROFESSIONAL FEMALE SOCCER PLAYERS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MG. OLGA LUCIA HINCAPIÉ GALLÓN - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: MOVILIDAD ACTIVA DE HOMBRO Y DINAMOMETRÍA EN DEPORTISTAS PARALÍMPICOS CON Y SIN ANTECEDENTES DE LESIÓN. \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n ×\n \n \n \n \n ¡ENTENDIDO!\n \n \n\n\n\n\n\n \n \n\n\n\n \n \n \n 🔍 Consulta tu inscripción\n Ingresa tu número de DNI o Cédula para verificar si ya estás registrado en este evento. \n \n \n \n \n \n DNI o Cédula:\n \n \n\n \n \n Consultar Estado\n \n \n \n\n \n \n\n \n \n ¿Tienes dudas o necesitas asistencia? \n \n 💬 Consultar por WhatsApp URL:https://cidelatam.org/congreso/iii-congreso-internacional-en-comunicacion-inteligencia-artificial-y-sociedad-digital/ CATEGORIES:Comunicación, Diseño y Marketing,Eventos 2026 ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://cidelatam.org/wp-content/uploads/2026/08/COM-EVOX-05-1.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261118 DTEND;VALUE=DATE:20261121 DTSTAMP:20261013T000456 CREATED:20260818T170222Z LAST-MODIFIED:20261012T162947Z UID:81907-1794960000-1795219199@cidelatam.org SUMMARY:I CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN E IDIOMAS DESCRIPTION:Inicio\n \n \n Convocatoria\n \n \n Objetivos\n \n \n Ejes Temáticos\n \n \n Comité Organizador\n \n \n Conferencistas Magistrales\n \n \n Inscripciones\n \n \n Verificar Inscripción\n \n \n\n \n \n I CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN E IDIOMAS\n\n\n El Consejo Académico de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas\, de la UPSE\, así como de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo\, bajo la coordinación de eventos del Centro de Investigación y Desarrollo de Ecuador (CIDELATAM)\, avalan la realización de la I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, a desarrollarse en modalidad virtual\, los días 18\, 19 y 20 de noviembre del 2026\, en cuyo marco se desarrollarán los siguientes eventos científicos: \n\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO\n\n\n Modalidad Académica:\nComunicaciones: que se subdividirán\, a su vez\, en dos categorías:\n\n Conferencias magistrales: 40 minutos\n Ponencias: 25 minutos.\nPrincipales Destinatarios\n\n\nLa I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, está destinada especialmente a estudiantes\, profesionales e investigadores de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo y carreras afines de Ecuador y Latinoamérica.\n\n \n\n \n \n Presentación de Ponencias\nEl Consejo Académico de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas\, de la UPSE\, así como de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo\, bajo la coordinación de eventos del Centro de Investigación y Desarrollo de Ecuador (CIDELATAM)\, avalan la realización de la I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, a desarrollarse en modalidad virtual\, los días 18\, 19 y 20 de noviembre del 2026. \nLos resúmenes deben enviarse hasta el 5 de noviembre del 2026\, en el formato oficial y al correo establecido por la Convención: \n\n \n \n \n \n congresoeducacion@cidelatam.org \n \n \n\n\n \n \n \n\n \n Lineamientos para la presentación de ponencias\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Diapositiva\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO Consideraciones\n\nLos resúmenes de las ponencias deben ser enviados en el formato establecido (sin excepción) y que se encuentra publicado en la página web del evento como archivo descargable.\nLa cantidad máxima de autores permitida para participar en cada ponencia es de tres (3) autores.\nUna vez recibido el resumen de la ponencia en el formato respectivo\, se enviará confirmación de recepción.\nTodos los resúmenes son enviados al Comité Académico para su respectiva evaluación.\nLas evaluaciones del Comité Académico serán:\n\nAprobado en su totalidad\nAprobado con cambios\nRechazado\n\n\nLos resúmenes aprobados con cambios menores tendrán un período máximo de una semana para realizar los ajustes respectivos (sin excepción).\nLos resúmenes de ponencias serán incluidos en el Libro de Memorias registrado con ISBN.\nEl Libro de Memorias será publicado en la página web del evento.\n\n\n \n \n Objetivo Principal\nPromover el intercambio de conocimientos\, experiencias y resultados de investigación en el ámbito de las Ciencias de la Educación\, los Idiomas\, la Actividad Física y el Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, fortaleciendo la formación académica\, la innovación pedagógica\, la vinculación interdisciplinaria y la generación de propuestas que contribuyan al desarrollo educativo\, social y cultural en contextos locales\, nacionales e internacionales. \nObjetivos Específicos\n\nDifundir investigaciones\, experiencias innovadoras y buenas prácticas relacionadas con la educación inicial\, educación básica\, enseñanza de idiomas\, desarrollo infantil\, actividad física\, deporte y entrenamiento deportivo.\nFomentar el análisis y la reflexión crítica sobre los desafíos actuales de los sistemas educativos\, considerando la inclusión\, la diversidad\, la transformación digital y las nuevas tendencias pedagógicas.\nFortalecer las competencias académicas\, investigativas y profesionales de estudiantes\, docentes\, investigadores y profesionales mediante conferencias magistrales\, ponencias y espacios de diálogo científico.\nImpulsar la integración de enfoques interdisciplinarios entre las carreras de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas para la construcción de soluciones innovadoras a problemáticas educativas y sociales.\nPromover el intercambio de experiencias nacionales e internacionales que contribuyan al mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje\, la formación integral y el desarrollo humano.\nGenerar redes de cooperación académica\, científica y profesional entre instituciones de educación superior\, centros de investigación y organizaciones vinculadas al ámbito educativo\, lingüístico\, deportivo y comunitario.\nEstimular la producción y divulgación científica mediante la presentación y publicación de trabajos de investigación que aporten al avance de las Ciencias de la Educación\, los Idiomas y las disciplinas afines.\nContribuir al fortalecimiento de la calidad educativa y al desarrollo sostenible de las comunidades a través de propuestas orientadas al bienestar\, la inclusión\, la actividad física\, el deporte y el desarrollo infantil familiar y comunitario.\n\nObjetivo(s) ODS 4: Educación de Calidad\nObjetivo(s) Desarrollo Sostenible – UNESCO:\n«Garantizar una educación inclusiva\, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.»\nEste objetivo busca asegurar que todas las personas tengan acceso a una educación de calidad\, promoviendo la igualdad de oportunidades\, la inclusión\, la innovación pedagógica\, el desarrollo de competencias y el aprendizaje permanente. \n\n \n \n Líneas y Sublíneas de Investigación:\nComo líneas de trabajo se establecen las siguientes áreas de conocimiento: \nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL \n\nNeuroeducación y Desarrollo Cognitivo en la Primera Infancia.\nInnovación Pedagógica\, Didáctica y Aprendizaje Basado en el Juego.\nInclusión\, Diversidad y Atención a las Necesidades Educativas Específicas.\nPolíticas Públicas\, Gestión y Calidad de los Centros Educativos.\nSalud Integral: Nutrición\, Bienestar y Desarrollo Emocional Infantil.\n\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA \n\nGestión Educativa y Convivencia.\nPedagogía del Cuidado\, Inclusión\, Diversidad.\nInnovación Pedagógica y Didácticas Específicas.\nEvaluación para el Aprendizaje\, Autorregulación y Calidad Educativa.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS \n\nDesarrollo de Competencias Comunicativas en Futuros Docentes de Idiomas.\nEducación Intercultural y Ciudadanía Global.\nDiseño e Innovación Curricular en Programas EFL.\nInteligencia Artificial Aplicada a la Enseñanza y Aprendizaje del Inglés.\nLearning Analytics para Evaluación Educativa.\nCalidad y Acreditación en Programas de Idiomas.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO \n\nInnovación en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje: funciones ejecutivas en la primera infancia.\nPolíticas Públicas\, Protección de Derechos y Vulnerabilidad Social.\nParticipación familiar: Prácticas de Crianza\, y Desarrollo Socio emocional.\nGestión del Desarrollo Infantil: Proyectos comunitarios y Programas Sociales.\nAprendizaje para la Prevención: Nutrición\, Salud y Protección Integral.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL   PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE \n\nInnovación Pedagógica y Transformación Educativa en la Actividad Física y el Deporte.\nDeporte formativo e Iniciación Deportiva Basada en Evidencia.\nActividad Física\, Salud Integral y Bienestar para una Sociedad Activa.\nTecnologías Inteligentes\, Inteligencia Artificial y Ciencia de Datos Aplicadas al Deporte.\nActividad Física\, Deporte y Desarrollo Sostenible.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO \n\nCiencias del Entrenamiento y Optimización del Rendimiento Deportivo.\nTecnología\, Innovación e Inteligencia Artificial Aplicada al Deporte.\nSalud\, Prevención y Bienestar Integral del Deportista.\nFormación\, Inclusión y Desarrollo Integral en el Deporte.\nGestión\, Integridad y Desarrollo Sostenible del Deporte.\n\n\n \n \n Comité Organizador – UPSE\n\nIng. Néstor Acosta Lozano\, Ph.D. – Rector – UPSE\nLic. Maritza Gisella Paula Chica\, Ph.D. – Vicerrectora Académica – UPSE\nMSc. Sara González Reyes. MSc. Decana Facultad Ciencias de la Educación e Idiomas\n\nComité Científico\n\nMSc. Sara González Reyes – Decana de Facultad de la Educación e Idiomas\nDra. Marianela Silva Sánchez – Directora del Centro de Investigación FCEI\nMSc. Ana María Uribe Veintimilla – Directora de Carrera de Educación Inicial y Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\nMSc. Edwar Salazar Arango – Coordinador de Investigación CEI – Sede Playas\nMSc. Gertrudis Amarilis Laínez Quinde – Coordinador de Investigación CEI – Matriz\nMSc. Pedro Marcano Molano – Coordinador de Investigación GDIFC\nDra. Margot García Espinoza – Directora de Carrera de Educación Básica\nDr. Aníbal Puya Lino – Coordinación de Investigación CEB\nMSc. Eliana León Abad – Directora de la Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros (PINE)\nMSc. Rudy Párraga Solórzano – Coordinador de Investigación CPINE\nMSc. Joseph Taro – Coordinador Carrera Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\nMSc. Geoconda Herdoíza Morán – Coordinadora de Investigación Entrenamiento Deportivo\n\nComité Organizador – CIDE\n\nLcdo. Bryan Tello Cedeño. (Director operativo)\n\nTeléfono: +593996800630\nCorreo electrónico: bryan@cidelatam.org\n\n\nIng. Antonio Baque. (Coordinador General)\n\nTeléfono: +593996800656\nCorreo electrónico: antonio@cidelatam.org\n\n\nVanessa Cardona Julio (Coordinadora académica)\n\nTeléfono: +593991340307\nCorreo electrónico: coordinacionacademica@cidelatam.org\n\n\n\n\n \n \n II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JUAN ENRIQUE VILLACIS JÁCOME - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: NEUROBIOLOGÍA DEL APRENDIZAJE EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL DE 2 A 4 AÑOS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. LUIS DANIEL LOZANO FLORES - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: ¿QUÉ LE HACE CHATGPT AL CEREBRO? CLAVES NEUROEDUCATIVAS PARA LA EDUCACIÓN INICIAL. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n LIC. LISETH QUINTERO LUGO - VENEZUELA \n \n CONFERENCIA: APRENDER JUGANDO\, INCLUIR TRANSFORMANDO \n \n \n \n \n II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. ALEXANDER UCETA LANTIGUA – REPÚBLICA DOMICANA \n \n CONFERENCIA: TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y GESTIÓN EDUCATIVA BASADA EN EVIDENCIA: EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS Y LA TOMA DE DECISIONES. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. CÉSAR DANIEL ESCUZA MESÍAS - PERÚ \n \n CONFERENCIA: ACTIVIDAD KINESTÉSICA CORPORAL COMO MEDIO PARA EL DESARROLLO COGNITIVO Y LA INCLUSIÓN ESCOLAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. EXEQUIEL GUEVARA DELGADO - CHILE \n \n CONFERENCIA: VALIDEZ DE CONTENIDO Y VALORES NORMATIVOS PARA EVALUAR LA VELOCIDAD DE DENOMINACIÓN EN POBLACIÓN ESCOLAR CHILENA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JOSÉ ANÍBAL GUILBAUTH GONZÁLEZ - PANAMÁ \n \n CONFERENCIA: EXPERIENCIA DE FORMACIÓN EN DOCENCIA MEDIA DIVERSIFICADA EN EL ÁREA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA MEDIANTE ESTRATEGIAS TECNO DIDÁCTICAS BAJO LA MODALIDAD VIRTUAL EN LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. LUIS FERNANDO GARCÍA HERNÁNDEZ - MÉXICO \n \n ADECUACIONES CURRICULARES PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE GRUPOS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD EN ENTORNOS ESCOLARES DE EDUCACIÓN BÁSICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. FLOR MILDRED GONZALES BARBARÁN – PERÚ \n \n CONFERENCIA: POLÍTICAS\, GESTIÓN Y BIENESTAR DOCENTE: MITOS Y REALIDADES EN LA ESCUELA PÚBLICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LIDA IVONNE LIMA CUCHO - PERÚ \n \n EL ARTE COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA ADAPTATIVA EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGTR. DANIEL ALEXANDER PATIÑO VÁSQUEZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DINÁMICAS DE INTERACCIÓN: PATRONES DE CONSUMO\, MEDIACIÓN Y CONVIVENCIA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MTRA. MARÍA ELIZABETH VIZCARRA ÁLVAREZ – MÉXICO \n \n CONFERENCIA: EDUCAR PARA TRANSFORMAR: DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN ANTE UN MUNDO CAMBIANTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n PHD. MARIO HERNÁNDEZ NODARSE - CUBA \n \n CONFERENCIA: LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE LA IAG: TENSIONES\, DESAFÍOS Y EVIDENCIAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. BENJAMIN CARCAMO MORALES - CHILE \n \n CONFERENCIA: INFOGRAFÍAS Y COMPRENSIÓN LECTORA CRÍTICA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA: EVIDENCIA DE DOS ESTUDIOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. NAHUM SAMPERIO SÁNCHEZ – MÉXICO \n \n CONFERENCIA: DE LA INTENCIONALIDAD DOCENTE A LA ACCIÓN DEL ESTUDIANTE: EL PAPEL DE LAS ACTIVIDADES EN EL APRENDIZAJE DE LENGUAS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. ADELINE JENNY DE ANGELIS – ESTADOS UNIDOS \n \n CONFERENCIA: LANGUAGING PARA UNA EDUCACIÓN DEL INGLÉS MÁS JUSTA: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y FORMACIÓN DOCENTE EN ECUADOR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. EN LING. SELENE MAYA RUIZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS: ENTRE LA AUTONOMÍA\, LA REFLEXIÓN LINGÜÍSTICA Y LA DELEGACIÓN COGNITIVA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LAURA JOSEFINA AMARO VILLANUEVA - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: INVESTIGACIÓN SOBRE LAS PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOBRE CÓMO LAS HERRAMIENTAS DIGITALES LES AYUDAN A LOGRAR UNA COMPRENSIÓN HOLÍSTICA DE TEXTOS ACADÉMICOS EN INGLÉS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LETICIA ARACELI SALAS SERRANO - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: PATHS AND ECOSYSTEMS FOR LANGUAGE TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT / VÍAS Y ECOSISTEMAS PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DE IDIOMAS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LETICIA QUESADA VÁZQUEZ - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS E INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA PRONUNCIACIÓN: FORTALECIENDO LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LA FORMACIÓN DOCENTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MAG. CRISTHIAN CAMILO BARRERO RICO - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: EL IMPACTO DE POLÍTICAS ACADÉMICAS EN RELACIÓN CON ESTUDIANTES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL EN ENTORNOS BILINGÜES \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGS MARCELA ANGELITA OCAMPO JARAMILLO - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: LA EMPATÍA DOCENTE COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MTRA. TANIA MONTES JUÁREZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: CONSTITUCIÓN DE UNA COMPETENCIA KINÉSICA DOCENTE PARA LA GLOTODIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR.© WILLIAM YESID PALENCIA ANGARITA - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: EXPERIENCIAS Y SIGNIFICADOS ASOCIADOS A LAS ACTIVIDADES FÍSICAS ESTRUCTURADAS Y AL DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIOEMOCIONAL DE ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA EN MÁLAGA\, SANTANDER \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. VANESSA KARINA BARREIRO FONSECA - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: EL DOCENTE EN LA ACTUALIDAD FRENTE A LA DIVERSIDAD QUE NOS ENRIQUECE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MA. ANA DILIA BÁEZ POLANCO – REPÚBLICA DOMINICANA \n \n CONFERENCIA: DE LA INCLUSIÓN DECLARADA A LA INCLUSIÓN REAL: DESAFÍOS PARA TRANSFORMAR NUESTRAS ESCUELAS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n NSE. SANDRA LUJAN FRATTINI BERÓN – ARGENTINA \n \n CONFERENCIA: LA IMPORTANCIA DE TRABAJAR INTERDISCIPLINARIAMENTE PARA ACOMPAÑAR EL NEURODESARROLLO INFANTIL: FAMILIA-ESCUELA-TERAPEUTAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. DANIEL LAPRESA AJAMIL - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: LA METODOLOGÍA OBSERVACIONAL EN LA INVESTIGACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JESÚS VICENTE RUIZ OMEÑACA - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN EDUCACIÓN FÍSICA. HUMANIZANDO NUESTRA ÁREA CURRICULAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. CIRIA MARGARITA SALAZAR - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: EL SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGTR. ROSA MARÍA SANDÍN ROMANO – ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN EDUCACIÓN FÍSICA. HUMANIZANDO NUESTRA ÁREA CURRICULAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n PHD JACKELINNE DANIELA CUERVO ÁVILA – MÉXICO \n \n CONFERENCIA; FORMADORES COMO AGENTES ÉTICOS: BIOÉTICA EN LA PRÁCTICA Y LA INVESTIGACIÓN DEPORTIVA. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. FABIÁN ARTURO SANMARTÍN RODRÍGUEZ - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: ¿ENTRENAR MÁS O ENTRENAR MEJOR? LA FISIOLOGÍA DETRÁS DE LA DOSIS DE ENTRENAMIENTO. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. NAYRO ISAAC DOMÍNGUEZ GAVIA - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: LA FUERZA COMO CAPACIDAD FÍSICA DETERMINANTE: DESDE EL SARCÓMERO HACIA LAS ADAPTACIONES EN EL ALTO RENDIMIENTO. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. PEDRO FELIPE VELANDIA CABRERA - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: ANÁLISIS DE LOS GENES ECA Y ACTN3 EN ATLETAS JUVENILES COLOMBIANOS Y SU ASOCIACIÓN CON LA ETNIA \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n M. SC. OSCAR ORLANDO ALBORNOZ COLLAUD - ARGENTINA \n \n CONFERENCIA: ESTILOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LOS DEPORTES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LAS COMPETENCIAS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n M.SC. MG. JULIAN DAVID GALEANO VIRGEN - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: RELACIÓN ENTRE LA FATIGA NEUROMUSCULAR Y LAS VARIABLES FÍSICAS Y CONTEXTUALES EN FUTBOLISTAS PROFESIONALES. / RELATIONSHIP BETWEEN NEUROMUSCULAR FATIGUE AND PHYSICAL AND CONTEXTUAL VARIABLES IN PROFESSIONAL FEMALE SOCCER PLAYERS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MG. OLGA LUCIA HINCAPIÉ GALLÓN - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: MOVILIDAD ACTIVA DE HOMBRO Y DINAMOMETRÍA EN DEPORTISTAS PARALÍMPICOS CON Y SIN ANTECEDENTES DE LESIÓN. \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n ×\n \n \n \n \n ¡ENTENDIDO!\n \n \n\n\n\n\n\n \n \n\n\n\n \n \n \n 🔍 Consulta tu inscripción\n Ingresa tu número de DNI o Cédula para verificar si ya estás registrado en este evento. \n \n \n \n \n \n DNI o Cédula:\n \n \n\n \n \n Consultar Estado\n \n \n \n\n \n \n\n \n \n ¿Tienes dudas o necesitas asistencia? \n \n 💬 Consultar por WhatsApp URL:https://cidelatam.org/congreso/i-convencion-internacional-de-ciencias-de-la-educacion-e-idiomas/ CATEGORIES:Ciencias de la Educación,Eventos 2026 ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://cidelatam.org/wp-content/uploads/2026/08/EDUCACION-2.webp END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261125 DTEND;VALUE=DATE:20261128 DTSTAMP:20261013T000456 CREATED:20260605T185416Z LAST-MODIFIED:20260921T205617Z UID:77680-1795564800-1795823999@cidelatam.org SUMMARY:IV CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN SOCIAL Y DESARROLLO: INNOVACIÓN SOSTENIBLE PARA LA TRANSFORMACIÓN DE LOS TERRITORIOS DESCRIPTION:Inicio\n \n \n Convocatoria\n \n \n Objetivos\n \n \n Ejes Temáticos\n \n \n Comité Organizador\n \n \n Conferencistas Magistrales\n \n \n Inscripciones\n \n \n Verificar Inscripción\n \n \n\n \n \n I CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN E IDIOMAS\n\n\n El Consejo Académico de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas\, de la UPSE\, así como de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo\, bajo la coordinación de eventos del Centro de Investigación y Desarrollo de Ecuador (CIDELATAM)\, avalan la realización de la I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, a desarrollarse en modalidad virtual\, los días 18\, 19 y 20 de noviembre del 2026\, en cuyo marco se desarrollarán los siguientes eventos científicos: \n\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO\n\n\n Modalidad Académica:\nComunicaciones: que se subdividirán\, a su vez\, en dos categorías:\n\n Conferencias magistrales: 40 minutos\n Ponencias: 25 minutos.\nPrincipales Destinatarios\n\n\nLa I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, está destinada especialmente a estudiantes\, profesionales e investigadores de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo y carreras afines de Ecuador y Latinoamérica.\n\n \n\n \n \n Presentación de Ponencias\nEl Consejo Académico de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas\, de la UPSE\, así como de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo\, bajo la coordinación de eventos del Centro de Investigación y Desarrollo de Ecuador (CIDELATAM)\, avalan la realización de la I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, a desarrollarse en modalidad virtual\, los días 18\, 19 y 20 de noviembre del 2026. \nLos resúmenes deben enviarse hasta el 5 de noviembre del 2026\, en el formato oficial y al correo establecido por la Convención: \n\n \n \n \n \n congresoeducacion@cidelatam.org \n \n \n\n\n \n \n \n\n \n Lineamientos para la presentación de ponencias\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Diapositiva\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO Consideraciones\n\nLos resúmenes de las ponencias deben ser enviados en el formato establecido (sin excepción) y que se encuentra publicado en la página web del evento como archivo descargable.\nLa cantidad máxima de autores permitida para participar en cada ponencia es de tres (3) autores.\nUna vez recibido el resumen de la ponencia en el formato respectivo\, se enviará confirmación de recepción.\nTodos los resúmenes son enviados al Comité Académico para su respectiva evaluación.\nLas evaluaciones del Comité Académico serán:\n\nAprobado en su totalidad\nAprobado con cambios\nRechazado\n\n\nLos resúmenes aprobados con cambios menores tendrán un período máximo de una semana para realizar los ajustes respectivos (sin excepción).\nLos resúmenes de ponencias serán incluidos en el Libro de Memorias registrado con ISBN.\nEl Libro de Memorias será publicado en la página web del evento.\n\n\n \n \n Objetivo Principal\nPromover el intercambio de conocimientos\, experiencias y resultados de investigación en el ámbito de las Ciencias de la Educación\, los Idiomas\, la Actividad Física y el Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, fortaleciendo la formación académica\, la innovación pedagógica\, la vinculación interdisciplinaria y la generación de propuestas que contribuyan al desarrollo educativo\, social y cultural en contextos locales\, nacionales e internacionales. \nObjetivos Específicos\n\nDifundir investigaciones\, experiencias innovadoras y buenas prácticas relacionadas con la educación inicial\, educación básica\, enseñanza de idiomas\, desarrollo infantil\, actividad física\, deporte y entrenamiento deportivo.\nFomentar el análisis y la reflexión crítica sobre los desafíos actuales de los sistemas educativos\, considerando la inclusión\, la diversidad\, la transformación digital y las nuevas tendencias pedagógicas.\nFortalecer las competencias académicas\, investigativas y profesionales de estudiantes\, docentes\, investigadores y profesionales mediante conferencias magistrales\, ponencias y espacios de diálogo científico.\nImpulsar la integración de enfoques interdisciplinarios entre las carreras de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas para la construcción de soluciones innovadoras a problemáticas educativas y sociales.\nPromover el intercambio de experiencias nacionales e internacionales que contribuyan al mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje\, la formación integral y el desarrollo humano.\nGenerar redes de cooperación académica\, científica y profesional entre instituciones de educación superior\, centros de investigación y organizaciones vinculadas al ámbito educativo\, lingüístico\, deportivo y comunitario.\nEstimular la producción y divulgación científica mediante la presentación y publicación de trabajos de investigación que aporten al avance de las Ciencias de la Educación\, los Idiomas y las disciplinas afines.\nContribuir al fortalecimiento de la calidad educativa y al desarrollo sostenible de las comunidades a través de propuestas orientadas al bienestar\, la inclusión\, la actividad física\, el deporte y el desarrollo infantil familiar y comunitario.\n\nObjetivo(s) ODS 4: Educación de Calidad\nObjetivo(s) Desarrollo Sostenible – UNESCO:\n«Garantizar una educación inclusiva\, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.»\nEste objetivo busca asegurar que todas las personas tengan acceso a una educación de calidad\, promoviendo la igualdad de oportunidades\, la inclusión\, la innovación pedagógica\, el desarrollo de competencias y el aprendizaje permanente. \n\n \n \n Líneas y Sublíneas de Investigación:\nComo líneas de trabajo se establecen las siguientes áreas de conocimiento: \nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL \n\nNeuroeducación y Desarrollo Cognitivo en la Primera Infancia.\nInnovación Pedagógica\, Didáctica y Aprendizaje Basado en el Juego.\nInclusión\, Diversidad y Atención a las Necesidades Educativas Específicas.\nPolíticas Públicas\, Gestión y Calidad de los Centros Educativos.\nSalud Integral: Nutrición\, Bienestar y Desarrollo Emocional Infantil.\n\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA \n\nGestión Educativa y Convivencia.\nPedagogía del Cuidado\, Inclusión\, Diversidad.\nInnovación Pedagógica y Didácticas Específicas.\nEvaluación para el Aprendizaje\, Autorregulación y Calidad Educativa.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS \n\nDesarrollo de Competencias Comunicativas en Futuros Docentes de Idiomas.\nEducación Intercultural y Ciudadanía Global.\nDiseño e Innovación Curricular en Programas EFL.\nInteligencia Artificial Aplicada a la Enseñanza y Aprendizaje del Inglés.\nLearning Analytics para Evaluación Educativa.\nCalidad y Acreditación en Programas de Idiomas.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO \n\nInnovación en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje: funciones ejecutivas en la primera infancia.\nPolíticas Públicas\, Protección de Derechos y Vulnerabilidad Social.\nParticipación familiar: Prácticas de Crianza\, y Desarrollo Socio emocional.\nGestión del Desarrollo Infantil: Proyectos comunitarios y Programas Sociales.\nAprendizaje para la Prevención: Nutrición\, Salud y Protección Integral.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL   PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE \n\nInnovación Pedagógica y Transformación Educativa en la Actividad Física y el Deporte.\nDeporte formativo e Iniciación Deportiva Basada en Evidencia.\nActividad Física\, Salud Integral y Bienestar para una Sociedad Activa.\nTecnologías Inteligentes\, Inteligencia Artificial y Ciencia de Datos Aplicadas al Deporte.\nActividad Física\, Deporte y Desarrollo Sostenible.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO \n\nCiencias del Entrenamiento y Optimización del Rendimiento Deportivo.\nTecnología\, Innovación e Inteligencia Artificial Aplicada al Deporte.\nSalud\, Prevención y Bienestar Integral del Deportista.\nFormación\, Inclusión y Desarrollo Integral en el Deporte.\nGestión\, Integridad y Desarrollo Sostenible del Deporte.\n\n\n \n \n Comité Organizador – UPSE\n\nIng. Néstor Acosta Lozano\, Ph.D. – Rector – UPSE\nLic. Maritza Gisella Paula Chica\, Ph.D. – Vicerrectora Académica – UPSE\nMSc. Sara González Reyes. MSc. Decana Facultad Ciencias de la Educación e Idiomas\n\nComité Científico\n\nMSc. Sara González Reyes – Decana de Facultad de la Educación e Idiomas\nDra. Marianela Silva Sánchez – Directora del Centro de Investigación FCEI\nMSc. Ana María Uribe Veintimilla – Directora de Carrera de Educación Inicial y Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\nMSc. Edwar Salazar Arango – Coordinador de Investigación CEI – Sede Playas\nMSc. Gertrudis Amarilis Laínez Quinde – Coordinador de Investigación CEI – Matriz\nMSc. Pedro Marcano Molano – Coordinador de Investigación GDIFC\nDra. Margot García Espinoza – Directora de Carrera de Educación Básica\nDr. Aníbal Puya Lino – Coordinación de Investigación CEB\nMSc. Eliana León Abad – Directora de la Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros (PINE)\nMSc. Rudy Párraga Solórzano – Coordinador de Investigación CPINE\nMSc. Joseph Taro – Coordinador Carrera Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\nMSc. Geoconda Herdoíza Morán – Coordinadora de Investigación Entrenamiento Deportivo\n\nComité Organizador – CIDE\n\nLcdo. Bryan Tello Cedeño. (Director operativo)\n\nTeléfono: +593996800630\nCorreo electrónico: bryan@cidelatam.org\n\n\nIng. Antonio Baque. (Coordinador General)\n\nTeléfono: +593996800656\nCorreo electrónico: antonio@cidelatam.org\n\n\nVanessa Cardona Julio (Coordinadora académica)\n\nTeléfono: +593991340307\nCorreo electrónico: coordinacionacademica@cidelatam.org\n\n\n\n\n \n \n II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JUAN ENRIQUE VILLACIS JÁCOME - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: NEUROBIOLOGÍA DEL APRENDIZAJE EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL DE 2 A 4 AÑOS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. LUIS DANIEL LOZANO FLORES - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: ¿QUÉ LE HACE CHATGPT AL CEREBRO? CLAVES NEUROEDUCATIVAS PARA LA EDUCACIÓN INICIAL. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n LIC. LISETH QUINTERO LUGO - VENEZUELA \n \n CONFERENCIA: APRENDER JUGANDO\, INCLUIR TRANSFORMANDO \n \n \n \n \n II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. ALEXANDER UCETA LANTIGUA – REPÚBLICA DOMICANA \n \n CONFERENCIA: TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y GESTIÓN EDUCATIVA BASADA EN EVIDENCIA: EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS Y LA TOMA DE DECISIONES. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. CÉSAR DANIEL ESCUZA MESÍAS - PERÚ \n \n CONFERENCIA: ACTIVIDAD KINESTÉSICA CORPORAL COMO MEDIO PARA EL DESARROLLO COGNITIVO Y LA INCLUSIÓN ESCOLAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. EXEQUIEL GUEVARA DELGADO - CHILE \n \n CONFERENCIA: VALIDEZ DE CONTENIDO Y VALORES NORMATIVOS PARA EVALUAR LA VELOCIDAD DE DENOMINACIÓN EN POBLACIÓN ESCOLAR CHILENA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JOSÉ ANÍBAL GUILBAUTH GONZÁLEZ - PANAMÁ \n \n CONFERENCIA: EXPERIENCIA DE FORMACIÓN EN DOCENCIA MEDIA DIVERSIFICADA EN EL ÁREA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA MEDIANTE ESTRATEGIAS TECNO DIDÁCTICAS BAJO LA MODALIDAD VIRTUAL EN LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. LUIS FERNANDO GARCÍA HERNÁNDEZ - MÉXICO \n \n ADECUACIONES CURRICULARES PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE GRUPOS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD EN ENTORNOS ESCOLARES DE EDUCACIÓN BÁSICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. FLOR MILDRED GONZALES BARBARÁN – PERÚ \n \n CONFERENCIA: POLÍTICAS\, GESTIÓN Y BIENESTAR DOCENTE: MITOS Y REALIDADES EN LA ESCUELA PÚBLICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LIDA IVONNE LIMA CUCHO - PERÚ \n \n EL ARTE COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA ADAPTATIVA EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGTR. DANIEL ALEXANDER PATIÑO VÁSQUEZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DINÁMICAS DE INTERACCIÓN: PATRONES DE CONSUMO\, MEDIACIÓN Y CONVIVENCIA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MTRA. MARÍA ELIZABETH VIZCARRA ÁLVAREZ – MÉXICO \n \n CONFERENCIA: EDUCAR PARA TRANSFORMAR: DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN ANTE UN MUNDO CAMBIANTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n PHD. MARIO HERNÁNDEZ NODARSE - CUBA \n \n CONFERENCIA: LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE LA IAG: TENSIONES\, DESAFÍOS Y EVIDENCIAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. BENJAMIN CARCAMO MORALES - CHILE \n \n CONFERENCIA: INFOGRAFÍAS Y COMPRENSIÓN LECTORA CRÍTICA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA: EVIDENCIA DE DOS ESTUDIOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. NAHUM SAMPERIO SÁNCHEZ – MÉXICO \n \n CONFERENCIA: DE LA INTENCIONALIDAD DOCENTE A LA ACCIÓN DEL ESTUDIANTE: EL PAPEL DE LAS ACTIVIDADES EN EL APRENDIZAJE DE LENGUAS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. ADELINE JENNY DE ANGELIS – ESTADOS UNIDOS \n \n CONFERENCIA: LANGUAGING PARA UNA EDUCACIÓN DEL INGLÉS MÁS JUSTA: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y FORMACIÓN DOCENTE EN ECUADOR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. EN LING. SELENE MAYA RUIZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS: ENTRE LA AUTONOMÍA\, LA REFLEXIÓN LINGÜÍSTICA Y LA DELEGACIÓN COGNITIVA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LAURA JOSEFINA AMARO VILLANUEVA - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: INVESTIGACIÓN SOBRE LAS PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOBRE CÓMO LAS HERRAMIENTAS DIGITALES LES AYUDAN A LOGRAR UNA COMPRENSIÓN HOLÍSTICA DE TEXTOS ACADÉMICOS EN INGLÉS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LETICIA ARACELI SALAS SERRANO - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: PATHS AND ECOSYSTEMS FOR LANGUAGE TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT / VÍAS Y ECOSISTEMAS PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DE IDIOMAS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LETICIA QUESADA VÁZQUEZ - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS E INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA PRONUNCIACIÓN: FORTALECIENDO LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LA FORMACIÓN DOCENTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MAG. CRISTHIAN CAMILO BARRERO RICO - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: EL IMPACTO DE POLÍTICAS ACADÉMICAS EN RELACIÓN CON ESTUDIANTES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL EN ENTORNOS BILINGÜES \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGS MARCELA ANGELITA OCAMPO JARAMILLO - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: LA EMPATÍA DOCENTE COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MTRA. TANIA MONTES JUÁREZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: CONSTITUCIÓN DE UNA COMPETENCIA KINÉSICA DOCENTE PARA LA GLOTODIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR.© WILLIAM YESID PALENCIA ANGARITA - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: EXPERIENCIAS Y SIGNIFICADOS ASOCIADOS A LAS ACTIVIDADES FÍSICAS ESTRUCTURADAS Y AL DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIOEMOCIONAL DE ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA EN MÁLAGA\, SANTANDER \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. VANESSA KARINA BARREIRO FONSECA - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: EL DOCENTE EN LA ACTUALIDAD FRENTE A LA DIVERSIDAD QUE NOS ENRIQUECE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MA. ANA DILIA BÁEZ POLANCO – REPÚBLICA DOMINICANA \n \n CONFERENCIA: DE LA INCLUSIÓN DECLARADA A LA INCLUSIÓN REAL: DESAFÍOS PARA TRANSFORMAR NUESTRAS ESCUELAS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n NSE. SANDRA LUJAN FRATTINI BERÓN – ARGENTINA \n \n CONFERENCIA: LA IMPORTANCIA DE TRABAJAR INTERDISCIPLINARIAMENTE PARA ACOMPAÑAR EL NEURODESARROLLO INFANTIL: FAMILIA-ESCUELA-TERAPEUTAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. DANIEL LAPRESA AJAMIL - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: LA METODOLOGÍA OBSERVACIONAL EN LA INVESTIGACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JESÚS VICENTE RUIZ OMEÑACA - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN EDUCACIÓN FÍSICA. HUMANIZANDO NUESTRA ÁREA CURRICULAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. CIRIA MARGARITA SALAZAR - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: EL SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGTR. ROSA MARÍA SANDÍN ROMANO – ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN EDUCACIÓN FÍSICA. HUMANIZANDO NUESTRA ÁREA CURRICULAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n PHD JACKELINNE DANIELA CUERVO ÁVILA – MÉXICO \n \n CONFERENCIA; FORMADORES COMO AGENTES ÉTICOS: BIOÉTICA EN LA PRÁCTICA Y LA INVESTIGACIÓN DEPORTIVA. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. FABIÁN ARTURO SANMARTÍN RODRÍGUEZ - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: ¿ENTRENAR MÁS O ENTRENAR MEJOR? LA FISIOLOGÍA DETRÁS DE LA DOSIS DE ENTRENAMIENTO. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. NAYRO ISAAC DOMÍNGUEZ GAVIA - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: LA FUERZA COMO CAPACIDAD FÍSICA DETERMINANTE: DESDE EL SARCÓMERO HACIA LAS ADAPTACIONES EN EL ALTO RENDIMIENTO. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. PEDRO FELIPE VELANDIA CABRERA - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: ANÁLISIS DE LOS GENES ECA Y ACTN3 EN ATLETAS JUVENILES COLOMBIANOS Y SU ASOCIACIÓN CON LA ETNIA \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n M. SC. OSCAR ORLANDO ALBORNOZ COLLAUD - ARGENTINA \n \n CONFERENCIA: ESTILOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LOS DEPORTES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LAS COMPETENCIAS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n M.SC. MG. JULIAN DAVID GALEANO VIRGEN - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: RELACIÓN ENTRE LA FATIGA NEUROMUSCULAR Y LAS VARIABLES FÍSICAS Y CONTEXTUALES EN FUTBOLISTAS PROFESIONALES. / RELATIONSHIP BETWEEN NEUROMUSCULAR FATIGUE AND PHYSICAL AND CONTEXTUAL VARIABLES IN PROFESSIONAL FEMALE SOCCER PLAYERS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MG. OLGA LUCIA HINCAPIÉ GALLÓN - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: MOVILIDAD ACTIVA DE HOMBRO Y DINAMOMETRÍA EN DEPORTISTAS PARALÍMPICOS CON Y SIN ANTECEDENTES DE LESIÓN. \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n ×\n \n \n \n \n ¡ENTENDIDO!\n \n \n\n\n\n\n\n \n \n\n\n\n \n \n \n 🔍 Consulta tu inscripción\n Ingresa tu número de DNI o Cédula para verificar si ya estás registrado en este evento. \n \n \n \n \n \n DNI o Cédula:\n \n \n\n \n \n Consultar Estado\n \n \n \n\n \n \n\n \n \n ¿Tienes dudas o necesitas asistencia? \n \n 💬 Consultar por WhatsApp URL:https://cidelatam.org/congreso/iv-congreso-internacional-de-gestion-social-y-desarrollo-innovacion-sostenible-para-la-transformacion-de-los-territorios/ CATEGORIES:Eventos 2026,Trabajo Social ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://cidelatam.org/wp-content/uploads/2026/06/GEST-SOCIAL-02-1.png END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20261130 DTEND;VALUE=DATE:20261202 DTSTAMP:20261013T000456 CREATED:20260810T001520Z LAST-MODIFIED:20260907T163251Z UID:81836-1795996800-1796169599@cidelatam.org SUMMARY:III CONGRESO INTERNACIONAL DE ECONOMÍA Y DESARROLLO SOSTENIBLE DESCRIPTION:Inicio\n \n \n Convocatoria\n \n \n Objetivos\n \n \n Ejes Temáticos\n \n \n Comité Organizador\n \n \n Conferencistas Magistrales\n \n \n Inscripciones\n \n \n Verificar Inscripción\n \n \n\n \n \n I CONVENCIÓN INTERNACIONAL DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN E IDIOMAS\n\n\n El Consejo Académico de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas\, de la UPSE\, así como de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo\, bajo la coordinación de eventos del Centro de Investigación y Desarrollo de Ecuador (CIDELATAM)\, avalan la realización de la I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, a desarrollarse en modalidad virtual\, los días 18\, 19 y 20 de noviembre del 2026\, en cuyo marco se desarrollarán los siguientes eventos científicos: \n\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO\n\n\n Modalidad Académica:\nComunicaciones: que se subdividirán\, a su vez\, en dos categorías:\n\n Conferencias magistrales: 40 minutos\n Ponencias: 25 minutos.\nPrincipales Destinatarios\n\n\nLa I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, está destinada especialmente a estudiantes\, profesionales e investigadores de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo y carreras afines de Ecuador y Latinoamérica.\n\n \n\n \n \n Presentación de Ponencias\nEl Consejo Académico de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas\, de la UPSE\, así como de las carreras de\, Educación Inicial\, Educación Básica\, Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros\, Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\, Entrenamiento Deportivo\, bajo la coordinación de eventos del Centro de Investigación y Desarrollo de Ecuador (CIDELATAM)\, avalan la realización de la I Convención Internacional de Ciencias de la Educación e Idiomas\, a desarrollarse en modalidad virtual\, los días 18\, 19 y 20 de noviembre del 2026. \nLos resúmenes deben enviarse hasta el 5 de noviembre del 2026\, en el formato oficial y al correo establecido por la Convención: \n\n \n \n \n \n congresoeducacion@cidelatam.org \n \n \n\n\n \n \n \n\n \n Lineamientos para la presentación de ponencias\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Diapositiva\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE\n\n \n \n \n\n \n Formato de Envío de Ponencia - I CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO Consideraciones\n\nLos resúmenes de las ponencias deben ser enviados en el formato establecido (sin excepción) y que se encuentra publicado en la página web del evento como archivo descargable.\nLa cantidad máxima de autores permitida para participar en cada ponencia es de tres (3) autores.\nUna vez recibido el resumen de la ponencia en el formato respectivo\, se enviará confirmación de recepción.\nTodos los resúmenes son enviados al Comité Académico para su respectiva evaluación.\nLas evaluaciones del Comité Académico serán:\n\nAprobado en su totalidad\nAprobado con cambios\nRechazado\n\n\nLos resúmenes aprobados con cambios menores tendrán un período máximo de una semana para realizar los ajustes respectivos (sin excepción).\nLos resúmenes de ponencias serán incluidos en el Libro de Memorias registrado con ISBN.\nEl Libro de Memorias será publicado en la página web del evento.\n\n\n \n \n Objetivo Principal\nPromover el intercambio de conocimientos\, experiencias y resultados de investigación en el ámbito de las Ciencias de la Educación\, los Idiomas\, la Actividad Física y el Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\, fortaleciendo la formación académica\, la innovación pedagógica\, la vinculación interdisciplinaria y la generación de propuestas que contribuyan al desarrollo educativo\, social y cultural en contextos locales\, nacionales e internacionales. \nObjetivos Específicos\n\nDifundir investigaciones\, experiencias innovadoras y buenas prácticas relacionadas con la educación inicial\, educación básica\, enseñanza de idiomas\, desarrollo infantil\, actividad física\, deporte y entrenamiento deportivo.\nFomentar el análisis y la reflexión crítica sobre los desafíos actuales de los sistemas educativos\, considerando la inclusión\, la diversidad\, la transformación digital y las nuevas tendencias pedagógicas.\nFortalecer las competencias académicas\, investigativas y profesionales de estudiantes\, docentes\, investigadores y profesionales mediante conferencias magistrales\, ponencias y espacios de diálogo científico.\nImpulsar la integración de enfoques interdisciplinarios entre las carreras de la Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas para la construcción de soluciones innovadoras a problemáticas educativas y sociales.\nPromover el intercambio de experiencias nacionales e internacionales que contribuyan al mejoramiento de los procesos de enseñanza-aprendizaje\, la formación integral y el desarrollo humano.\nGenerar redes de cooperación académica\, científica y profesional entre instituciones de educación superior\, centros de investigación y organizaciones vinculadas al ámbito educativo\, lingüístico\, deportivo y comunitario.\nEstimular la producción y divulgación científica mediante la presentación y publicación de trabajos de investigación que aporten al avance de las Ciencias de la Educación\, los Idiomas y las disciplinas afines.\nContribuir al fortalecimiento de la calidad educativa y al desarrollo sostenible de las comunidades a través de propuestas orientadas al bienestar\, la inclusión\, la actividad física\, el deporte y el desarrollo infantil familiar y comunitario.\n\nObjetivo(s) ODS 4: Educación de Calidad\nObjetivo(s) Desarrollo Sostenible – UNESCO:\n«Garantizar una educación inclusiva\, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.»\nEste objetivo busca asegurar que todas las personas tengan acceso a una educación de calidad\, promoviendo la igualdad de oportunidades\, la inclusión\, la innovación pedagógica\, el desarrollo de competencias y el aprendizaje permanente. \n\n \n \n Líneas y Sublíneas de Investigación:\nComo líneas de trabajo se establecen las siguientes áreas de conocimiento: \nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL \n\nNeuroeducación y Desarrollo Cognitivo en la Primera Infancia.\nInnovación Pedagógica\, Didáctica y Aprendizaje Basado en el Juego.\nInclusión\, Diversidad y Atención a las Necesidades Educativas Específicas.\nPolíticas Públicas\, Gestión y Calidad de los Centros Educativos.\nSalud Integral: Nutrición\, Bienestar y Desarrollo Emocional Infantil.\n\nII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA \n\nGestión Educativa y Convivencia.\nPedagogía del Cuidado\, Inclusión\, Diversidad.\nInnovación Pedagógica y Didácticas Específicas.\nEvaluación para el Aprendizaje\, Autorregulación y Calidad Educativa.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS \n\nDesarrollo de Competencias Comunicativas en Futuros Docentes de Idiomas.\nEducación Intercultural y Ciudadanía Global.\nDiseño e Innovación Curricular en Programas EFL.\nInteligencia Artificial Aplicada a la Enseñanza y Aprendizaje del Inglés.\nLearning Analytics para Evaluación Educativa.\nCalidad y Acreditación en Programas de Idiomas.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO \n\nInnovación en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje: funciones ejecutivas en la primera infancia.\nPolíticas Públicas\, Protección de Derechos y Vulnerabilidad Social.\nParticipación familiar: Prácticas de Crianza\, y Desarrollo Socio emocional.\nGestión del Desarrollo Infantil: Proyectos comunitarios y Programas Sociales.\nAprendizaje para la Prevención: Nutrición\, Salud y Protección Integral.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL   PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE \n\nInnovación Pedagógica y Transformación Educativa en la Actividad Física y el Deporte.\nDeporte formativo e Iniciación Deportiva Basada en Evidencia.\nActividad Física\, Salud Integral y Bienestar para una Sociedad Activa.\nTecnologías Inteligentes\, Inteligencia Artificial y Ciencia de Datos Aplicadas al Deporte.\nActividad Física\, Deporte y Desarrollo Sostenible.\n\nI CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO \n\nCiencias del Entrenamiento y Optimización del Rendimiento Deportivo.\nTecnología\, Innovación e Inteligencia Artificial Aplicada al Deporte.\nSalud\, Prevención y Bienestar Integral del Deportista.\nFormación\, Inclusión y Desarrollo Integral en el Deporte.\nGestión\, Integridad y Desarrollo Sostenible del Deporte.\n\n\n \n \n Comité Organizador – UPSE\n\nIng. Néstor Acosta Lozano\, Ph.D. – Rector – UPSE\nLic. Maritza Gisella Paula Chica\, Ph.D. – Vicerrectora Académica – UPSE\nMSc. Sara González Reyes. MSc. Decana Facultad Ciencias de la Educación e Idiomas\n\nComité Científico\n\nMSc. Sara González Reyes – Decana de Facultad de la Educación e Idiomas\nDra. Marianela Silva Sánchez – Directora del Centro de Investigación FCEI\nMSc. Ana María Uribe Veintimilla – Directora de Carrera de Educación Inicial y Gestión del Desarrollo Infantil Familiar Comunitario\nMSc. Edwar Salazar Arango – Coordinador de Investigación CEI – Sede Playas\nMSc. Gertrudis Amarilis Laínez Quinde – Coordinador de Investigación CEI – Matriz\nMSc. Pedro Marcano Molano – Coordinador de Investigación GDIFC\nDra. Margot García Espinoza – Directora de Carrera de Educación Básica\nDr. Aníbal Puya Lino – Coordinación de Investigación CEB\nMSc. Eliana León Abad – Directora de la Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros (PINE)\nMSc. Rudy Párraga Solórzano – Coordinador de Investigación CPINE\nMSc. Joseph Taro – Coordinador Carrera Pedagogía de la Actividad Física y Deporte\nMSc. Geoconda Herdoíza Morán – Coordinadora de Investigación Entrenamiento Deportivo\n\nComité Organizador – CIDE\n\nLcdo. Bryan Tello Cedeño. (Director operativo)\n\nTeléfono: +593996800630\nCorreo electrónico: bryan@cidelatam.org\n\n\nIng. Antonio Baque. (Coordinador General)\n\nTeléfono: +593996800656\nCorreo electrónico: antonio@cidelatam.org\n\n\nVanessa Cardona Julio (Coordinadora académica)\n\nTeléfono: +593991340307\nCorreo electrónico: coordinacionacademica@cidelatam.org\n\n\n\n\n \n \n II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INICIAL \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JUAN ENRIQUE VILLACIS JÁCOME - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: NEUROBIOLOGÍA DEL APRENDIZAJE EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL DE 2 A 4 AÑOS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. LUIS DANIEL LOZANO FLORES - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: ¿QUÉ LE HACE CHATGPT AL CEREBRO? CLAVES NEUROEDUCATIVAS PARA LA EDUCACIÓN INICIAL. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n LIC. LISETH QUINTERO LUGO - VENEZUELA \n \n CONFERENCIA: APRENDER JUGANDO\, INCLUIR TRANSFORMANDO \n \n \n \n \n II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. ALEXANDER UCETA LANTIGUA – REPÚBLICA DOMICANA \n \n CONFERENCIA: TRANSFORMACIÓN DIGITAL Y GESTIÓN EDUCATIVA BASADA EN EVIDENCIA: EXPERIENCIA DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS PROCESOS EDUCATIVOS Y LA TOMA DE DECISIONES. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. CÉSAR DANIEL ESCUZA MESÍAS - PERÚ \n \n CONFERENCIA: ACTIVIDAD KINESTÉSICA CORPORAL COMO MEDIO PARA EL DESARROLLO COGNITIVO Y LA INCLUSIÓN ESCOLAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. EXEQUIEL GUEVARA DELGADO - CHILE \n \n CONFERENCIA: VALIDEZ DE CONTENIDO Y VALORES NORMATIVOS PARA EVALUAR LA VELOCIDAD DE DENOMINACIÓN EN POBLACIÓN ESCOLAR CHILENA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JOSÉ ANÍBAL GUILBAUTH GONZÁLEZ - PANAMÁ \n \n CONFERENCIA: EXPERIENCIA DE FORMACIÓN EN DOCENCIA MEDIA DIVERSIFICADA EN EL ÁREA DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA MEDIANTE ESTRATEGIAS TECNO DIDÁCTICAS BAJO LA MODALIDAD VIRTUAL EN LA UNIVERSIDAD DE PANAMÁ. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. LUIS FERNANDO GARCÍA HERNÁNDEZ - MÉXICO \n \n ADECUACIONES CURRICULARES PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE GRUPOS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD EN ENTORNOS ESCOLARES DE EDUCACIÓN BÁSICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. FLOR MILDRED GONZALES BARBARÁN – PERÚ \n \n CONFERENCIA: POLÍTICAS\, GESTIÓN Y BIENESTAR DOCENTE: MITOS Y REALIDADES EN LA ESCUELA PÚBLICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LIDA IVONNE LIMA CUCHO - PERÚ \n \n EL ARTE COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA ADAPTATIVA EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGTR. DANIEL ALEXANDER PATIÑO VÁSQUEZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y DINÁMICAS DE INTERACCIÓN: PATRONES DE CONSUMO\, MEDIACIÓN Y CONVIVENCIA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MTRA. MARÍA ELIZABETH VIZCARRA ÁLVAREZ – MÉXICO \n \n CONFERENCIA: EDUCAR PARA TRANSFORMAR: DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN ANTE UN MUNDO CAMBIANTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n PHD. MARIO HERNÁNDEZ NODARSE - CUBA \n \n CONFERENCIA: LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN TIEMPOS DE LA IAG: TENSIONES\, DESAFÍOS Y EVIDENCIAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y EXTRANJEROS\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. BENJAMIN CARCAMO MORALES - CHILE \n \n CONFERENCIA: INFOGRAFÍAS Y COMPRENSIÓN LECTORA CRÍTICA EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA: EVIDENCIA DE DOS ESTUDIOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. NAHUM SAMPERIO SÁNCHEZ – MÉXICO \n \n CONFERENCIA: DE LA INTENCIONALIDAD DOCENTE A LA ACCIÓN DEL ESTUDIANTE: EL PAPEL DE LAS ACTIVIDADES EN EL APRENDIZAJE DE LENGUAS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. ADELINE JENNY DE ANGELIS – ESTADOS UNIDOS \n \n CONFERENCIA: LANGUAGING PARA UNA EDUCACIÓN DEL INGLÉS MÁS JUSTA: COMPETENCIAS COMUNICATIVAS Y FORMACIÓN DOCENTE EN ECUADOR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. EN LING. SELENE MAYA RUIZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS: ENTRE LA AUTONOMÍA\, LA REFLEXIÓN LINGÜÍSTICA Y LA DELEGACIÓN COGNITIVA. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LAURA JOSEFINA AMARO VILLANUEVA - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: INVESTIGACIÓN SOBRE LAS PERCEPCIONES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS SOBRE CÓMO LAS HERRAMIENTAS DIGITALES LES AYUDAN A LOGRAR UNA COMPRENSIÓN HOLÍSTICA DE TEXTOS ACADÉMICOS EN INGLÉS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LETICIA ARACELI SALAS SERRANO - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: PATHS AND ECOSYSTEMS FOR LANGUAGE TEACHERS’ PROFESSIONAL DEVELOPMENT / VÍAS Y ECOSISTEMAS PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DE LOS DOCENTES DE IDIOMAS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. LETICIA QUESADA VÁZQUEZ - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS E INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA PRONUNCIACIÓN: FORTALECIENDO LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN LA FORMACIÓN DOCENTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MAG. CRISTHIAN CAMILO BARRERO RICO - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: EL IMPACTO DE POLÍTICAS ACADÉMICAS EN RELACIÓN CON ESTUDIANTES CON DIVERSIDAD FUNCIONAL EN ENTORNOS BILINGÜES \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGS MARCELA ANGELITA OCAMPO JARAMILLO - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: LA EMPATÍA DOCENTE COMO ESTRATEGIA PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS COMUNICATIVAS EN LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MTRA. TANIA MONTES JUÁREZ - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: CONSTITUCIÓN DE UNA COMPETENCIA KINÉSICA DOCENTE PARA LA GLOTODIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE GESTIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL FAMILIAR COMUNITARIO\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR.© WILLIAM YESID PALENCIA ANGARITA - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: EXPERIENCIAS Y SIGNIFICADOS ASOCIADOS A LAS ACTIVIDADES FÍSICAS ESTRUCTURADAS Y AL DESARROLLO COGNITIVO Y SOCIOEMOCIONAL DE ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA EN MÁLAGA\, SANTANDER \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. VANESSA KARINA BARREIRO FONSECA - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: EL DOCENTE EN LA ACTUALIDAD FRENTE A LA DIVERSIDAD QUE NOS ENRIQUECE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MA. ANA DILIA BÁEZ POLANCO – REPÚBLICA DOMINICANA \n \n CONFERENCIA: DE LA INCLUSIÓN DECLARADA A LA INCLUSIÓN REAL: DESAFÍOS PARA TRANSFORMAR NUESTRAS ESCUELAS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n NSE. SANDRA LUJAN FRATTINI BERÓN – ARGENTINA \n \n CONFERENCIA: LA IMPORTANCIA DE TRABAJAR INTERDISCIPLINARIAMENTE PARA ACOMPAÑAR EL NEURODESARROLLO INFANTIL: FAMILIA-ESCUELA-TERAPEUTAS. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. DANIEL LAPRESA AJAMIL - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: LA METODOLOGÍA OBSERVACIONAL EN LA INVESTIGACIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. JESÚS VICENTE RUIZ OMEÑACA - ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN EDUCACIÓN FÍSICA. HUMANIZANDO NUESTRA ÁREA CURRICULAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DRA. CIRIA MARGARITA SALAZAR - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: EL SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MGTR. ROSA MARÍA SANDÍN ROMANO – ESPAÑA \n \n CONFERENCIA: EL APRENDIZAJE-SERVICIO EN EDUCACIÓN FÍSICA. HUMANIZANDO NUESTRA ÁREA CURRICULAR. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n PHD JACKELINNE DANIELA CUERVO ÁVILA – MÉXICO \n \n CONFERENCIA; FORMADORES COMO AGENTES ÉTICOS: BIOÉTICA EN LA PRÁCTICA Y LA INVESTIGACIÓN DEPORTIVA. \n \n \n \n \n I CONGRESO INTERNACIONAL DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. FABIÁN ARTURO SANMARTÍN RODRÍGUEZ - ECUADOR \n \n CONFERENCIA: ¿ENTRENAR MÁS O ENTRENAR MEJOR? LA FISIOLOGÍA DETRÁS DE LA DOSIS DE ENTRENAMIENTO. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. NAYRO ISAAC DOMÍNGUEZ GAVIA - MÉXICO \n \n CONFERENCIA: LA FUERZA COMO CAPACIDAD FÍSICA DETERMINANTE: DESDE EL SARCÓMERO HACIA LAS ADAPTACIONES EN EL ALTO RENDIMIENTO. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n DR. PEDRO FELIPE VELANDIA CABRERA - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: ANÁLISIS DE LOS GENES ECA Y ACTN3 EN ATLETAS JUVENILES COLOMBIANOS Y SU ASOCIACIÓN CON LA ETNIA \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n M. SC. OSCAR ORLANDO ALBORNOZ COLLAUD - ARGENTINA \n \n CONFERENCIA: ESTILOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LOS DEPORTES EN LA EDUCACIÓN FÍSICA Y LAS COMPETENCIAS. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n M.SC. MG. JULIAN DAVID GALEANO VIRGEN - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: RELACIÓN ENTRE LA FATIGA NEUROMUSCULAR Y LAS VARIABLES FÍSICAS Y CONTEXTUALES EN FUTBOLISTAS PROFESIONALES. / RELATIONSHIP BETWEEN NEUROMUSCULAR FATIGUE AND PHYSICAL AND CONTEXTUAL VARIABLES IN PROFESSIONAL FEMALE SOCCER PLAYERS \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n MG. OLGA LUCIA HINCAPIÉ GALLÓN - COLOMBIA \n \n CONFERENCIA: MOVILIDAD ACTIVA DE HOMBRO Y DINAMOMETRÍA EN DEPORTISTAS PARALÍMPICOS CON Y SIN ANTECEDENTES DE LESIÓN. \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n ×\n \n \n \n \n ¡ENTENDIDO!\n \n \n\n\n\n\n\n \n \n\n\n\n \n \n \n 🔍 Consulta tu inscripción\n Ingresa tu número de DNI o Cédula para verificar si ya estás registrado en este evento. \n \n \n \n \n \n DNI o Cédula:\n \n \n\n \n \n Consultar Estado\n \n \n \n\n \n \n\n \n \n ¿Tienes dudas o necesitas asistencia? \n \n 💬 Consultar por WhatsApp URL:https://cidelatam.org/congreso/iii-congreso-internacional-de-economia-y-desarrollo-sostenible/ CATEGORIES:Ciencias de la Economía,Eventos 2026 ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://cidelatam.org/wp-content/uploads/2026/08/ECON-02.webp END:VEVENT END:VCALENDAR