Modalidad asincrónica de Diplomados:
La modalidad asincrónica en los diplomados de CIDE, comprende clases en línea a través de nuestra plataforma Moodle, mediante tutoriales con el claustro docente altamente calificado que le permitirá ampliar sus conocimientos en función de sus horarios con acompañamiento de grupos de WhatsApp y sesiones sincrónicas.
Objetivos
- Reflexionar sobre la importancia de la publicación de artículos científicos.
- Comprender la importancia del investigador como miembro activo de las líneas de investigación.
- Adquirir las herramientas necesarias para el desarrollo y publicación de artículos científicos.
- Conocer el proceso de presentación, publicación y divulgación de artículos científicos en revistas indexadas.
- Desarrollar un artículo científico.
Contenido
Módulo I: ¿Por qué y para qué publicar?
– El rol de la comunidad científica en la publicación de artículos científicos.
– Los elementos constitutivos de la publicación científica.
– El proceso editorial.
– El autor como comunicador científico.
Módulo II: ¿Dónde y cómo publicar?
– Publicaciones Científicas: editoriales académicas, comerciales e institucionales.
– Soportes de publicación.
– Formas de Acceso. Acceso abierto: tipos, modelos, compartición de datos, repositorios y asociaciones.
– Derechos de autor: tipos de licencias.
– Tipos de artículos.
– Métricas de Investigación (Factor de Impacto, Altmetrics, índice H).
– Elección de la Revista “Correcta”.
Módulo III: Perfil del investigador y sus líneas de investigación.
– Competencias básicas: Los procesos mentales.
– Competencias esenciales: el texto y el investigador.
– Competencias Técnicas: bases de datos, gestores, software, aprendizaje automático y la inteligencia artificial en el proceso investigativo.
Módulo IV: El artículo científico su estructura y particularidades.
– El título del artículo científico.
– La introducción del artículo científico.
– El método de un artículo científico.
– Resultados y discusión del artículo científico.
Módulo V: Redacción científica.
– Artículo divulgativo Vs. artículo académico.
– Características de la redacción científica.
– Mensaje principal.
– Errores comunes en la redacción de un artículo académico.
– Cómo evitar el plagio involuntario.
– Proceso de edición.
Módulo VI: Principales obstáculos a la hora de publicar un artículo en revistas indexadas.
– El lector, la revista y la organización del trabajo.
– Aspectos éticos.
– Organización del artículo.
– Elección de la revista y edición.
Módulo VII: Publicación y divulgación del artículo científico.
– Criterios para la selección de las revistas científicas a las cuales enviar los artículos científicos para la evaluación de su publicación.
– Pautas para la corrección de estilo de los artículos científicos.
– Pautas para el envío de artículos a revistas indexadas y acciones hasta la recepción de las respuestas finales y las publicaciones.
– Difusión del artículo científico.
Módulo VII: Marketing Académico.
– El investigador y el marketing.
– Imagen personal como marca.
– Presencia en plataformas digitales.
– Plan de Relaciones Públicas para investigadores.
Portafolio
Contacto
Yoleyma Arcia (Coordinador del Dpto de Diplomados)
Teléfono: https://wa.me/message/JF7MZKCB7IS6F1
Jordan Tenorio (Coordinador del Dpto de Diplomados)
Teléfono: https://wa.me/message/EY5MIYAA732RD1
Antony Peña (Coordinador del Dpto de Diplomados)
Teléfono: https://wa.me/message/FNMNHACXOPNID1
Enderson Barreto (Coordinador del Dpto de Diplomados)
Teléfono: wa.me/message/LSFPO4NWOUXJP1
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Helen Fernández (Coordinador del Dpto de Diplomados)
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Correo: Contabilidad@cetbolivia.org
Yenifer Vásquez (Coordinador del Dpto de Diplomados)
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Correo: yenifervasquez82@gmail.com
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Cuenta en dólares
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Ruc: 20607846791
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