Diplomado de Estadística aplicada a la investigación

 

 

Descripción del diplomado


En un mundo caracterizado por la creciente tecnicación de conocimientos en un contexto global, el dominio y utilización de herramientas estadísticas se revela como un apoyo indiscutible para simplicar situaciones y problemáticas altamente complejas de la vida moderna. En este sentido, el diplomado en estadística para investigadores aproxima a los profesionales del sector público y privado a los usos de la estadística aplicada a su contexto de estudio, lo que les permitirá aumentar sus destrezas técnicas en el manejo de la información para un mejor análisis e interpretación de la realidad.

Razones para cursar el diplomado

Al finalizar el Diplomado en Metodología de Investigación Cuantitativa el participante estará en la capacidad de realizar estudios científicos bajo este paradigma, con un alto grado de compresión de la metodología, diseño, técnicas y estructura. Además, se iniciará el uso adecuado del programa SPSS conocido como el gestor de datos estadísticos más utilizado en la actualidad.

 

Objetivos del diplomado

• Reflexionar sobre la importancia de la publicación de artículos investigación en ciencias jurídicas

• Comprender la relevancia del investigador en ciencias jurídicas como miembro activo de las líneas de investigación

• Adquirir las herramientas necesarias para el desarrollo y publicación de artículos de investigación en ciencias jurídicas

• Conocer el proceso de presentación, publicación y divulgación de artículos de investigación en revistas especializadas en ciencias jurídicas

• Desarrollar un artículo de investigación en ciencias jurídicas.

 

A quien va dirigido

  • Profesionales e investigadores con grado de doctor, magíster y licenciados de distintas áreas, estudiantes de pregrado de diferentes carreras universitarias y tutores o profesionales que deseen desempeñarse en este campo que estén interesados en conocer los fundamentos teóricos y procesos en la investigación científica a fin de desarrollar competencias en este ámbito.

 

Contenido Curricular

Módulo 1: Introducción a la Metodología de la Investigación

 

• Investigación: Definición, características, etapas e importancia
• Vocabulario técnico: método científico, variables, categorías, datos, información, población, muestra, informantes, proyecto de investigación e informe final de investigación
• Aproximación a los paradigmas de investigación: cuantitativo, cualitativo y sociocrítico.
• Clasificación de la investigación: documental, campo, experimental, factible y especial.
• Alcance de la investigación.
• Dimensiones de la investigación: ontológica, epistemológica, metodológica,
axiológica y teleológica.

 

Docente: Dra. Edith González Bernal

Módulo 2: Paradigma de investigación cuantitativa

• Positivismo
• Rol del investigador en los estudios cuantitativos
• Métodos y diseños cuantitativos
• Las variables en la investigación cuantitativa
• Recolección y análisis de datos en la investigación cualitativa

Docente: Dra. Adriana Peña Pérez Negrón

Módulo 3: Paradigma de investigación cualitativa

Del positivismo a lo interpretativo
• Rol del investigador en los estudios cualitativos
• Métodos y diseños cualitativos
• Las categorías en la investigación cualitativa
• Recolección y análisis de la información cualitativa

Docente: Dr. Hugo Italo Romero Bonilla

Cuentas Bancarias

Diplomado en Metodología de la Investigación y Comunicación Científica

Descripción del diplomado

Este diplomado ha sido desarrollado para guiar al participante en el trabajo investigativo de manera pedagógica, secuencial, sencilla y flexible, acompañándolo a descubrir de forma didáctica el rol investigador desde los diferentes paradigmas. El programa contempla una aproximación teórica de lo qué es la metodología de investigación, sus fundamentos, conceptos básicos, características, importancia, los paradigmas de investigación (cuantitativo, cualitativo y sociocrítico) y la estructura del proyecto e informe final.

Razones para cursar el diplomado

Al finalizar el Diplomado en Metodología de Investigación y Comunicación Científica el participante tendrá competencias para abordar el proceso investigativo a la luz de las etapas que se deben cumplir en el proceso de investigación científica de acuerdo a los diferentes paradigmas con un alto grado de compresión de su rol como investigador.

 

Objetivos del diplomado

• Describir las principales perspectivas teóricas relacionadas con los paradigmas de investigación

• Reflexionar sobre los fundamentos teórico-práctico vinculados a la metodología de investigación

• Comprender la esencia de los paradigmas de investigación: cuantitativo, cualitativo y sociocrítico

• Entender la estructura de los proyectos e informes finales de investigación

A quien va dirigido

  • Profesionales e investigadores con grado de doctor, magíster y licenciados de distintas áreas, estudiantes de pregrado de diferentes carreras universitarias y tutores o profesionales que deseen desempeñarse en este campo que estén interesados en conocer los fundamentos teóricos y procesos en la investigación científica a fin de desarrollar competencias en este ámbito.

 

Contenido Curricular

Módulo 1: Introducción a la Metodología de la Investigación

 

• Investigación: Definición, características, etapas e importancia
• Vocabulario técnico: método científico, variables, categorías, datos, información, población, muestra, informantes, proyecto de investigación e informe final de investigación
• Aproximación a los paradigmas de investigación: cuantitativo, cualitativo y sociocrítico.
• Clasificación de la investigación: documental, campo, experimental, factible y especial.
• Alcance de la investigación.
• Dimensiones de la investigación: ontológica, epistemológica, metodológica,
axiológica y teleológica.

 

Docente: Dra. Edith González Bernal

Módulo 2: Paradigma de investigación cuantitativa

• Positivismo
• Rol del investigador en los estudios cuantitativos
• Métodos y diseños cuantitativos
• Las variables en la investigación cuantitativa
• Recolección y análisis de datos en la investigación cualitativa

Docente: Dra. Adriana Peña Pérez Negrón

Módulo 3: Paradigma de investigación cualitativa

Del positivismo a lo interpretativo
• Rol del investigador en los estudios cualitativos
• Métodos y diseños cualitativos
• Las categorías en la investigación cualitativa
• Recolección y análisis de la información cualitativa

Docente: Dr. Hugo Italo Romero Bonilla

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